Ga offline met de app Player FM !
#81 | De Leraarskamer #12
Manage episode 301102851 series 1531469
We kunnen een schooljaar niet beginnen voor we officieel de leraarskamer in te wijden. Dat doen we deze keer met drie straffe vrouwen aan de tafel. We praten samen met adjunct-directeur aan het KNMC Groenendaal in Antwerpen, Karen Van De Cruys, leerkracht in het vijfde leraar in basisschool De Wegwijzer in Assenede, Tania Bruggeman en kleuterleerkracht in de schatkist in Berchem, Sofie Schyvens over leefgroepen, de digisprong en werkboeken.
Shownotes
- Karen Van de Cruys op Twitter
- Sofie Schyvens op Instagram
- Tania Bruggeman op Twitter
- https://delenderwijs.net/
- De website van juf Tania
- Onze aflevering met Karen over feedback
- Het artikel in HLN met Karen over werkboeken
- De digisprong
- De Schatkist in Berchem
- Alles over het nieuwe boek van Eva en Astrid!
- Of kom naar de boekvoorstelling
181 afleveringen
Manage episode 301102851 series 1531469
We kunnen een schooljaar niet beginnen voor we officieel de leraarskamer in te wijden. Dat doen we deze keer met drie straffe vrouwen aan de tafel. We praten samen met adjunct-directeur aan het KNMC Groenendaal in Antwerpen, Karen Van De Cruys, leerkracht in het vijfde leraar in basisschool De Wegwijzer in Assenede, Tania Bruggeman en kleuterleerkracht in de schatkist in Berchem, Sofie Schyvens over leefgroepen, de digisprong en werkboeken.
Shownotes
- Karen Van de Cruys op Twitter
- Sofie Schyvens op Instagram
- Tania Bruggeman op Twitter
- https://delenderwijs.net/
- De website van juf Tania
- Onze aflevering met Karen over feedback
- Het artikel in HLN met Karen over werkboeken
- De digisprong
- De Schatkist in Berchem
- Alles over het nieuwe boek van Eva en Astrid!
- Of kom naar de boekvoorstelling
181 afleveringen
Alle afleveringen
×Welkom op Player FM!
Player FM scant het web op podcasts van hoge kwaliteit waarvan u nu kunt genieten. Het is de beste podcast-app en werkt op Android, iPhone en internet. Aanmelden om abonnementen op verschillende apparaten te synchroniseren.