show episodes
 
Buiten De Krijtlijnen is een podcast over onderwijs. Aan de hand van gesprekken met experts, leerkrachten, directeurs, pedagogen en ondernemers probeert het antwoorden te vinden op de onderwijsvraagstukken van deze tijd. Maar deze podcast wil ook inspireren, creëren en motiveren. Buiten De Krijtlijnen werd opgericht door Rinke Vanhoeck. Rinke is zelf actief in het onderwijs als leerkracht secundair onderwijs en probeert wat hij meemaakt in de praktijk, te gebruiken in de podcast om zo tot co ...
 
D
De Leraar Denkt

1
De Leraar Denkt

Buiten De Krijtlijnen

Unsubscribe
Unsubscribe
Maandelijks
 
In samenwerking met Teacher Tapp Vlaanderen geeft Buiten De Krijtlijnen een stem aan de leerkrachten in Vlaanderen in de podcast 'De Leraar Denkt'. Teacher Tapp is een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs. Elk maand analyseren leerkrachten, experten en ervaringsdeskundige resultaten uit die bevraging rond een bepaald thema. Zo krijgen we inzicht in hoe de leerkracht denkt ...
 
Veel kinderen en leerkrachten hebben last van een te vol hoofd en van te weinig stilte en rustmomenten. Dat is een oorzaak van vele soorten klachten: gevoelens van onrust, stress, concentratieproblemen, irritatie en fysieke klachten…. Even Stilte AUB begeleidt docenten bij het invoeren van stilte-educatie in hun eigen school. Met studiedagen, workshops, stiltewandelingen, gastlessen en iedere maand een nieuwe podcast. Verdiepend, verbindend en verstillend. Met oefeningen en inzichten waar je ...
 
#
#Teamzorg

1
#Teamzorg

Buiten De Krijtlijnen

Unsubscribe
Unsubscribe
Dagelijks
 
Leerkrachten zijn vatbaar voor stress en burn-out. De toenemende planlast, het stijgend aantal zorgvragen, superdiversiteit, en vernieuwingen dragen bij tot psychosociale klachten. Daar kwam de Coronacrisis nog eens bovenop. Onderzoek toont aan dat het welzijn van leerkrachten een belangrijke impact heeft op de kwaliteit van het onderwijs en de schoolse en socio-emotionele resultaten van de leerlingen. Aandacht voor het welbevinden en de veerkracht van leerkrachten is dus essentieel. In deze ...
 
Waarom is de lucht blauw? Waarom kunnen schepen drijven? Waarom spreken we niet allemaal dezelfde taal? Alle kinderen gaan door een waarom-fase. Ouders, leerkrachten, tantes en nonkels zitten met de handen in het haar. Ze hebben geen idee wat ze moeten antwoorden. Daarom schakelen Maarten & Dorothee elke week de hulp in, van de man die alle antwoorden in zich heeft: Lieven Scheire.
 
Leren én leven vanuit talent. Hoe doe je dat? Karen Dijkstra gaat in gesprek met onderwijsprofessionals, ouders, auteurs en experts op het gebied van leren en ontwikkeling. Bij kinderen, jongeren en volwassenen, bij wie leren niet vanzelf gaat. Over een andere kijk op leerproblemen, met de focus op talent, kijken naar wat er wél kan bij leren op school en daarna.
 
De Anonieme Orang-Oetan podcast is een Nederlandse podcast over het onderwijs. Elke aflevering staat een specifiek thema centraal. Naast vaste presentatoren Don Zuiderman en Karen Jong, zijn er telkens allerlei externe bijdragen van verschillende onderwijsmensen, van kleuterjuffen tot universiteitsdocenten. Allemaal met een specifieke kijk op onderwijs. De Anonieme Orang-Oetan podcast is daarmee niet alleen vóór het onderwijs maar ook dóór het onderwijs! Het is een podcast zonder budget of s ...
 
Loading …
show series
 
In deze aflevering luisteren we naar een lezing van Mieke Van Houtte, onderwijssociologe aan de universiteit van Gent en hoofd van de onderzoeksgroep CuDOS: Cultural Diversity: Opportunities and Socialisation. De lezing vond plaats aan de universiteit Antwerpen en komt er in kader van de toekenning van de Francqui-leerstoel aan professor Van Houtte…
 
Je gaat luisteren naar een aflevering van de podcast #Teamzorg. Dit is ene podcast die we gemaakt hebben in samenwerking met Veranderwijs.nu. In deze podcast willen we scholen helpen om voor hun leerkrachten te zorgen. Niet vanuit een blik van zelfzorg, maar vanuit Teamzorg. Samen zorgen voor het schoolteam. In zes afleveringen brengen we verschill…
 
Wat doet het met ons als we voor een wat langere tijd stil zijn? Worden we meer mens als we samen vaker ook stil kunnen zijn? De kracht en rijkdom van stilte wordt onderschat. Ook op school, waar stilte vaak wordt afgedwongen. Stilte kan een ingang zijn tot een meer zielsgerichte universele educatie en een diepere verbondenheid met onszelf, de ande…
 
Je gaat luisteren naar een aflevering over humor in de klas. Deze aflevering komt uit onze podcast De Leraar denkt. Dat is een podcast waarin we elke maand resultaten van Teacher Tapp Vlaanderen-app bespreken. Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk…
 
De leraar denkt over .. humor. Hoe denkt de leraar over humor? Teacher Tapp stelde enkele vragen in de applicatie over humor in de klas. Wij analyseren deze resultaten met professor emeritus Paul Mahieu. Wil jij ook jouw stem laten horen? Download dan snel de teacher tapp app, en misschien ben je nog op tijd voor de vragen van vandaag. Shownotes De…
 
Je gaat luisteren naar een aflevering van de podcast #Teamzorg. Dit is ene podcast die we gemaakt hebben in samenwerking met Veranderwijs.nu. In deze podcast willen we scholen helpen om voor hun leerkrachten te zorgen. Niet vanuit een blik van zelfzorg, maar vanuit Teamzorg. Samen zorgen voor het schoolteam. In zes afleveringen brengen we verschill…
 
Bij ' tekenen' denken we meestal aan kindertekeningen of artiesten. Bij de manier die Harriët van Tekenen in de klas gebruikt, gaat het er om, dat je zo simpel mogelijk objecten, handelingen en poppetjes in beeld brengt. Haar grootste wens is, dat er meer getekend gaat worden in het onderwijs, dat overwegend talig is. En dit sluit lang niet altijd …
 
In deze aflevering hebben we als gast Philip Brinckman, voorzitter van de commissie Beter Onderwijs. In deze commissie werkte Philip samen met andere experts om te komen tot verbeteringen in ons Vlaamse onderwijs Dat resulteerde in een rapport met 58 adviezen en 10 speerpunten, waaruit minister Ben Weyts nu 13 aanbevelingen gaat doorvoeren. Wij spr…
 
Een kort voicebericht van mij met ‘nog thank you’ voor jou, een korte vooruitblik op het nieuwe jaar en een tipje van de sluier…Dank je wel lieve luisteraar dat je het afgelopen jaar luisterde naar de Talent&Groei Podcast! Heel graag tot in het nieuwe jaar!Warme groet, KarenDoor Karen Dijkstra
 
Je gaat luisteren naar een aflevering van de podcast #Teamzorg. Dit is ene podcast die we gemaakt hebben in samenwerking met Veranderwijs.nu. In deze podcast willen we scholen helpen om voor hun leerkrachten te zorgen. Niet vanuit een blik van zelfzorg, maar vanuit Teamzorg. Samen zorgen voor het schoolteam. In zes afleveringen brengen we verschill…
 
Je gaat luisteren naar een aflevering van de podcast #Teamzorg. Dit is ene podcast die we gemaakt hebben in samenwerking met Veranderwijs.nu. In deze podcast willen we scholen helpen om voor hun leerkrachten te zorgen. Niet vanuit een blik van zelfzorg, maar vanuit Teamzorg. Samen zorgen voor het schoolteam. In zes afleveringen brengen we verschill…
 
Je gaat luisteren naar een aflevering over ondersteuning in de klas. deze aflevering komt uit onze podcast De Leraar denkt. Dat is een podcast waarin we elke maand resultaten van Teacher Tapp Vlaanderen -app bespreken. Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse…
 
Hoe denkt de leraar over gaslighting? Teacher Tapp stelde enkele vragen in de applicatie over gaslighting. We bespreken de resultaten met Margot Vanhollebeke en Julie Omoregie. Zij schreven samen met Nora De Visscher en Lisa Muylaert een bachelorproef over gaslighting in het onderwijs. Wil jij ook jouw stem laten horen? Download dan snel de teacher…
 
Je gaat luisteren naar een aflevering van de podcast #Teamzorg. Dit is ene podcast die we gemaakt hebben in samenwerking met Veranderwijs.nu. In deze podcast willen we scholen helpen om voor hun leerkrachten te zorgen. Niet vanuit een blik van zelfzorg, maar vanuit Teamzorg. Samen zorgen voor het schoolteam. In zes afleveringen brengen we verschill…
 
Je gaat luisteren naar een aflevering van de podcast #Teamzorg. Dit is ene podcast die we gemaakt hebben in samenwerking met Veranderwijs.nu. In deze podcast willen we scholen helpen om voor hun leerkrachten te zorgen. Niet vanuit een blik van zelfzorg, maar vanuit Teamzorg. Samen zorgen voor het schoolteam. In zes afleveringen brengen we verschill…
 
In de laatste aflevering van deze podcast laten we mensen uit de onderwijspraktijk aan het woord over hoe zij aan teamzorg doen op hun school. We willen horen wat zij doen om hun team te ondersteunen en hoe zij ervoor zorgen dat iedereen binnen het team gemotiveerd blijft en zich goed voelt. We praten over de uitdagingen die zij tegenkomen bij het …
 
Scholen staan onder druk. denk maar aan de corona-pandemie, waarbij scholen snel moesten inspelen op nieuwe noden en verwachtingen. Aanhoudende, chronische stress eist soms dan ook zijn tol. het verhoogt het risico op mentale overbelasting, ziekteverzuim en burn-out. om blijvend een beroep te kunnen doen op de aanwezige veerkracht van een schooltea…
 
Als schoolleider kan het behoorlijk uitdagend zijn om leraren dag in, dag uit te motiveren en te begeesteren. Want wat voor de ene leraar motiverend werkt, lijkt dan weer niet motiverend of demotiverend voor de andere. Nochtans is motivatie cruciaal voor het welbevinden. want als leerkrachten gemotiveerd zijn durven ze meer initiatief te nemen en z…
 
Wanneer leraren gestrest en overbelast zijn, is het verleidelijk voor hen om hun kop in het zand te steken en ervoor te kiezen zich af te zonderen in hun eigen klas in plaats van de tijd te nemen om rond te kijken en te zien wat hun collega’s aan het doen zijn. Maar natuurlijk, tenzij ze die collega’s observeren e hulp zoeken, zullen ze waarschijnl…
 
Onderzoek toont aan dat het welzijn van leerkrachten een belangrijke impact heeft op de kwaliteit van het onderwijs en de schoolse en socio-emotionele resultaten van de leerlingen. Aandacht voor het welbevinden en de veerkracht van leerkrachten is dus essentieel. In deze podcast willen we scholen helpen om voor hun leerkrachten te zorgen. Niet vanu…
 
Er is reden om bezorgd te zijn over ons taalonderwijs. De leraar van bijna elke taal staat op het lijstje van knelpuntberoepen en door de krapte komen heel wat zij-instromers voor de klas te staan, alleen al omdat ze de taal spreken. De leerlingen die instromen in het hoger onderwijs zijn minder taalvaardig dan de generatie voordien en dat gevoel h…
 
Hoe denkt de leraar over centrale toetsen? Teacher Tapp stelde enkele vragen in de applicatie over centrale toetsen. We bespreken die resultaten met panel van experten in een live debat op de Arteveldehogeschool. Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijk…
 
Studenten laten ervaren dat ze het wél kunnen. Dat is wat Jozefien van Leeuwen, docent communicatieve vaardigheden aan de Hanzehogeschool Groningen, het liefste wil voor haar studenten. Niet alleen leerlingen op de basisschool en middelbare scholieren lopen vast in het onderwijssysteem. Ook studenten hebben hiermee te maken, omdat zij ‘anders leren…
 
Je gaat luisteren naar een aflevering over ondersteuning in de klas. deze aflevering komt uit onze podcast De Leraar denkt. Dat is een podcast waarin we elke maand resultaten van Teacher Tapp Vlaanderen -app bespreken. Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse…
 
De leraar denkt over de lerarenopleiding. Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over de lerarenopleiding. We analyseerden de resultaten uit Teacher Tapp tijdens een live deb…
 
In deze aflevering spreek ik met Barbara le Noble. Zij is Human Design analyst, schrijver, reportage- en portretfotograaf, auteur & redacteur. Barbara is auteur van het boek ‘Grote mensen doen alsof’, dat eind december 2022 verschijnt. Het gaat over onderwijsvernieuwing, Human Design en (lichaams) intelligentie. Te veel kinderen worden als ‘bijzond…
 
De Digisprong zorgt voor een digitale omslag binnen onderwijs. Vele scholen starten met een digitaal traject met tablets, chromebooks of andere nieuwigheden. Het doel is altijd om tot beter onderwijs te komen en ICT is daarvoor maar een middel. Maar die middelen zijn eindeloos. Door het digitale bos de bomen nog zien, is niet gemakkelijk, want er z…
 
Hoe denkt de leraar over schoolontwikkeling? Teacher Tapp stelde enkele vragen in de applicatie over schoolontwikkeling. We bespreken die resultaten met Bart De Lathouwer. Bart is opleidingsverantwoordelijke van de Bachelor na bachelor schoolontwikkeling van Arteveldehogeschool. In deze opleiding leer je veranderingsprocessen in je school begeleide…
 
Steeds meer leerkrachten ontdekken de voordelen van een dagelijks stiltemoment in de groep. Om rust te ervaren te midden van onrust. Om kinderen te helpen hun stille zelf te ontdekken. Om ze te laten groeien in vertrouwen. Maar vooral omdat kinderen het erg leuk vinden om als een speelse dolfijn af en toe de diepte in te duiken. Petra Speelman laat…
 
Je gaat luisteren naar een aflevering over ondersteuning in de klas. deze aflevering komt uit onze podcast De Leraar denkt. Dat is een podcast waarin we elke maand resultaten van Teacher Tapp Vlaanderen -app bespreken. Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse…
 
Hoe denkt de leraar over ondersteuning in de klas? Dit thema onderzoeken we met Lut De Jaegher, lector en onderzoeker aan de Arteveldehogeschool. Aan de hand van de resultaten van de vragen die gesteld werden aan de gebruikers van Teacher Tapp proberen we inzicht te krijgen in hoe de leraar denkt over ondersteuning in de klas. Hoe vaak komt er een …
 
Patricia Leenaarts werkt met kinderen en volwassenen en gezinnen. Verbinding, innerlijke rust, kracht, vrede en wijsheid lopen als een rode draad door haar werk. 'Ik hou van mijn werk, omdat het geen werk is', zegt Patricia. Ik ken Patricia al een tijdje en iedere keer valt mij haar enorme wijsheid op, op verschillende vlakken en in verschillende l…
 
Als er een ding is waar elke leerkracht wel al eens om gevraagd heeft dan is het wel om stil te zijn in de klas. Dat doen we door Sshhtt, met een vinger in de lucht, klappen in de handen of welke manier dan ook. Soms willen we weer geluid. Dan willen reactie en interactie tussen de leerlingen. Een debat, een gesprek of een discussie. Kortom, stilte…
 
Loading …

Korte handleiding