Last summer, something monumental happened. One of Uncuffed's founding producers, Greg Eskridge, came home after more than 30 years in prison. In this episode we’ll bring you back to that emotional day last summer when he walked out of the San Quentin gates, free at last. Our work in prisons is supported by the California Arts Council, the California Department of Corrections and Rehabilitation, independent foundations, and donations from listeners like you. Learn more, sign up for Uncuffed news, and support the program at www.weareuncuffed.org Follow us @WeAreUncuffed on Instagram and Facebook Transcripts are available within a week of the episode coming out at www.kalw.org/podcast/uncuffed…
Player FM - Internet Radio Done Right
Checked 2M ago
Toegevoegd één jaar geleden
Inhoud geleverd door Mirjam Stroetinga. Alle podcastinhoud, inclusief afleveringen, afbeeldingen en podcastbeschrijvingen, wordt rechtstreeks geüpload en geleverd door Mirjam Stroetinga of hun podcastplatformpartner. Als u denkt dat iemand uw auteursrechtelijk beschermde werk zonder uw toestemming gebruikt, kunt u het hier beschreven proces https://nl.player.fm/legal volgen.
Player FM - Podcast-app
Ga offline met de app Player FM !
Ga offline met de app Player FM !
))
Daily Deals
10 Minuten: Over samenwerken met ouders in het basisonderwijs
Markeer allemaal (on)gespeeld ...
Manage series 3553336
Inhoud geleverd door Mirjam Stroetinga. Alle podcastinhoud, inclusief afleveringen, afbeeldingen en podcastbeschrijvingen, wordt rechtstreeks geüpload en geleverd door Mirjam Stroetinga of hun podcastplatformpartner. Als u denkt dat iemand uw auteursrechtelijk beschermde werk zonder uw toestemming gebruikt, kunt u het hier beschreven proces https://nl.player.fm/legal volgen.
In 10 minuten bespreken Mirjam Stroetinga en Annemarie Koopman herkenbare casussen van samenwerken met ouders in het basisonderwijs.
Mirjam is lerarenopleider en promoveerde onlangs op dit onderwerp en Annemarie werkte als trainingsacteur al met bijna 1500 startende leerkrachten over samenwerken met ouders.
10 Minuten biedt Colleges met basisinformatie, Casussen en Interviews.
20 afleveringen
Delen
Markeer allemaal (on)gespeeld ...
Manage series 3553336
Inhoud geleverd door Mirjam Stroetinga. Alle podcastinhoud, inclusief afleveringen, afbeeldingen en podcastbeschrijvingen, wordt rechtstreeks geüpload en geleverd door Mirjam Stroetinga of hun podcastplatformpartner. Als u denkt dat iemand uw auteursrechtelijk beschermde werk zonder uw toestemming gebruikt, kunt u het hier beschreven proces https://nl.player.fm/legal volgen.
In 10 minuten bespreken Mirjam Stroetinga en Annemarie Koopman herkenbare casussen van samenwerken met ouders in het basisonderwijs.
Mirjam is lerarenopleider en promoveerde onlangs op dit onderwerp en Annemarie werkte als trainingsacteur al met bijna 1500 startende leerkrachten over samenwerken met ouders.
10 Minuten biedt Colleges met basisinformatie, Casussen en Interviews.
20 afleveringen
Alle afleveringen
×
1
10 Minuten: Over samenwerken met ouders in het basisonderwijs
1 Interview 5. IB-er Madeleine Streefkerk (over de rol van de IB-er en wat werkt in het contact met ouders) 15:43
“Contact met ouders, dat gaat heel erg over jezelf”. In de nieuwe podcast-aflevering van 10 Minuten legt IB-er Madeleine Streefkerk uit hoe het in ons nadeel kan werken dat we in het onderwijs vaak van de snelle oplossingen zijn. “Speelt er iets met ouders, dan willen we dat graag snel ‘fixen’, maar daarin schuilt het gevaar dat je voorbij gaat aan wat er werkelijk aan de hand is voor de ouder. Dan kom je niet toe aan de angst of zorg die er onder ligt en popt deze in een volgende situatie gewoon wéér op.” Nog een paar pareltjes uit het interview: - Je dilemma delen met ouders kan goed werken. Zeg maar gewoon: “Ik twijfelde of ik hierover zou bellen, maar ik doe het toch maar even.” - Soms moet je als leerkracht even stoom afblazen, want je bent zelf ook gewoon een mens, maar doe dat dan even één op één, in plaats van in de volle lerarenkamer. “Daarin heb je als IB-er een rol”, benoemt Madeleine.…
1
10 Minuten: Over samenwerken met ouders in het basisonderwijs
“Als het ouders lukt om hun gevoel te delen met de leerkracht, kun je een stap verder komen.” In deze aflevering van de podcast 10 Minuten vertelt Arline Spierenburg, werkzaam bij Ouders & Onderwijs, wat zij ouders adviseert die vastlopen in het contact met de school van hun kind. In haar gesprekken met ouders benadrukt Arline het belang van openheid over wat je als ouder voelt en thuis waarneemt. Ze legt uit: “Ouders hebben vaak een stuk extra informatie voor de leerkracht. Als de ouder de school kan teruggeven wat het kind thuis vertelt en hoe je dat als ouder ervaart, dan kan de school daar z’n voordeel mee doen; 1 en 1 is dan 3!” Ook ontdek je in deze aflevering welke vragen van ouders zoal binnenkomen bij Ouders & Onderwijs en wat de organisatie daarop te bieden heeft.…
1
10 Minuten: Over samenwerken met ouders in het basisonderwijs
Het 'driehoeksgesprek', een gesprek van de leerkracht met ouder én kind, komt steeds meer voor op scholen. In deze podcast bespreken we welke kansen zo'n gesprek biedt én welke beperkingen het driehoeksgesprek kent. Interessant perspectief van Annemarie in dit verband: "Je kunt het driehoeksgesprek het beste zien als onderwijstijd van de leerkracht met het kind, waar de ouder bij te gast is". Dat geeft te denken!…
Soms heb je het vermoeden dat er iets niet helemaal lekker loopt bij een leerling thuis. Lastig, want wat ga je doen? Eerst maar even afwachten? Of raad vragen bij je directeur of de IB? In deze aflevering bespreken we de spanning die je kunt voelen als je besluit zelf in gesprek te gaan en welke houding en vaardigheden kunnen helpen in zo'n gesprek. Ontdek ook wat zélf in gesprek gaan jou kan opleveren!…
1
10 Minuten: Over samenwerken met ouders in het basisonderwijs
Aan het einde van de eerste opname-periode vragen Annemarie en Mirjam zich af wat nu de kern is van de voorgaande afleveringen. Waar is het in de podcast nu echt om te doen? Die kern gaat over benieuwd blijven, als leerkracht, naar wat de ouder beweegt, de mens achter het gedrag (willen) zien en empathisch zijn naar de ouder én jezelf.…
1
10 Minuten: Over samenwerken met ouders in het basisonderwijs
1 Interview 3. Expert Evie Daniels (over spreken met ouders bij een vermoeden van kindermishandeling) 12:50
Naar aanleiding van de actualiteit interviewt Annemarie psycholoog en trainer Evie Daniels, die gespecialiseerd is in gespreksvoering met ouders en kinderen over kindermishandeling. Evie geeft in dit interview antwoord op de vraag hoe je met ouders het gesprek aan kunt gaan bij een vermoeden van kindermishandeling. Haar belangrijkste advies: ga zo snel mogelijk in gesprek en voer dat gesprek als leerkracht zélf. Een onderzoekende houding en het uitstellen van een oordeel kunnen ondersteunend zijn aan het gesprek.…
1
10 Minuten: Over samenwerken met ouders in het basisonderwijs
Vierdejaars pabostudent 'Vera' krijgt vanuit de opleiding de opdracht een ouder te interviewen om meer te weten te komen over een leerling waar zij zich handelingsverlegen mee voelt. Vera besluit in gesprek te gaan met een moeder, die door andere leerkrachten in het team ervaren wordt als weinig betrokken. Ze benadert de moeder met een open houding en neemt tijd om naar haar te luisteren. Het gesprek levert Vera en haar teamleden een nieuwe kijk op, op de moeder, de leerling en het samenwerken met ouders. Over de podcastaflevering Vera verscheen in juni 2024 een onderzoeksartikel in het vaktijdschrift Pedagogiek in Praktijk . Lees het artikel hier: https://www.pedagogiekdigitaal.nl/p/leren-samenwerken-met-ouders-pabostudenten-zijn-er-klaar-voor/9185 Let op: er moet betaald worden voor het volledige artikel, maar als je pabostudent of -docent bent, kun je waarschijnlijk gratis toegang krijgen, omdat veel hogescholen een abonnement hebben op het tijdschrift PiP. Vraag even na bij je mediatheek!…
1
10 Minuten: Over samenwerken met ouders in het basisonderwijs
Wendy is eerstejaars student en ziet op tegen het adviesgesprek. Vooral als ze een advies zou moeten geven dat lager is dan de ouder graag zou willen, lijkt het gesprek haar erg spannend. Om hier meer over te leren, luistert Wendy de aflevering 'Het adviesgesprek' uit deze podcastreeks. In dit interview deelt ze wat dit haar oplevert en hoe ze nu naar het adviesgesprek en ouders kijkt. Dank, Wendy, dat je je ontdekkingen wilde delen!…
1
10 Minuten: Over samenwerken met ouders in het basisonderwijs
Soms neemt een ouder veel ruimte. Appt je meermalen per week, schiet je vaak aan als jij al met de les wilt beginnen, maakt zo lang een praatje met je dat je geen tijd meer hebt voor andere ouders. Als leerkracht kun je dan voelen: dit ga ik niet volhouden. En dan? In onze podcast brengen we vaak eerst vragen naar voren als: Heb je écht geluisterd? Voelt de ouder zich gehoord? Maar soms is het ook (of alsnog) nodig om af te bakenen. Voor je eigen welbevinden bijvoorbeeld, of om de samenwerkingsrelatie met de ouder te verbeteren. Hoe je dat afbakenen kunt aanpakken, daarover gaat de aflevering 'Teveel ruimte'. Voor meer informatie: zie ”10 Minuten – De Colleges” en de bijbehorende Shownotes Voor vragen of meedenken: mail naar m.stroetinga@hsmarnix.nl of info@annemariekoopman.nl…
1
10 Minuten: Over samenwerken met ouders in het basisonderwijs
1 Casus 2. De onbereikbare ouder 10:42
Zó graag die ene ouder willen spreken over een kind in je klas, zonder dat je hem of haar te pakken krijgt. Wat te doen met een ouder die onbereikbaar lijkt? Hierover gaan we in gesprek aan de hand van onze eigen ervaringen en mooie verhalen uit wetenschappelijke studies hierover. Voor meer informatie: zie ”10 Minuten – De Colleges” en de bijbehorende Shownotes Voor vragen of meedenken: mail naar m.stroetinga@hsmarnix.nl of info@annemariekoopman.nl…
1
10 Minuten: Over samenwerken met ouders in het basisonderwijs
Een ouder die toch nog even de gymtas van je leerling uit groep 8 komt nabrengen. Een ouder die je vraagt of er wel pizza met salami zal zijn op het schoolreisje, omdat haar kind dat het lekkerst vindt. Dit oudergedrag is voor veel leerkrachten een bron van frustratie. In deze aflevering zetten we hier eens de tanden in! Voor meer informatie: zie ”10 Minuten – De Colleges” en de bijbehorende Shownotes Voor vragen of meedenken: mail naar m.stroetinga@hsmarnix.nl of info@annemariekoopman.nl…
1
10 Minuten: Over samenwerken met ouders in het basisonderwijs
Veel herkenning bij startende leerkrachten, wanneer het woord ‘hoogbegaafd’ valt in een inventarisatierondje over waar ze tegenaan lopen in het contact met ouders. In deze podcast bespreken we de uitdagingen van de leerkracht die zich niet altijd goed raad weet met de vele vragen, zorgen en intense emoties van ouders met (vermoedelijk) hoogbegaafde kinderen. Voor meer informatie: zie ”10 Minuten – De Colleges” en de bijbehorende Shownotes Voor vragen of meedenken: mail naar m.stroetinga@hsmarnix.nl of info@annemariekoopman.nl…
1
10 Minuten: Over samenwerken met ouders in het basisonderwijs
Emoties kunnen hoog oplopen bij ouders. Het kind is hen dierbaar en als er met het kind iets aan de hand is dan raakt hen dat. Hoe je hier als leerkracht mee om kunt gaan, bespreken we in deze aflevering. Voor meer informatie: zie ”10 Minuten – De Colleges” en de bijbehorende Shownotes Voor vragen of meedenken: mail naar m.stroetinga@hsmarnix.nl of info@annemariekoopman.nl…
1
10 Minuten: Over samenwerken met ouders in het basisonderwijs
In deze aflevering leer je waarom samenwerken met ouders complex kan zijn. Als je de complexiteit begrijpt, kun je hem beter het hoofd bieden. In de literatuur zijn tenminste vijf redenen te vinden waarom samenwerken met ouders complex kan zijn voor leerkrachten. Er spelen waarden mee: het vak van leerkracht is relationeel. Leerkrachten kunnen vaste overtuigingen hebben over wat goede kindontwikkeling en goed ouderschap is, terwijl er een diversiteit aan ouders de school binnenkomt. Ouders en leerkrachten hebben de neiging lang te zwijgen over kwesties die ze ingewikkeld vinden. In het beroep en de opleiding ligt de focus op het kind, niet op de ouder. Ongelijkheid: Jij bent de professional, de ouder ‘overkomt je’. Meer lezen: Over 1: Noddings. (2012). The caring relation in teaching > KLIK HIER Over 2: Ramaekers. (2017). Opvoedingsadvies aan ouders, een moeilijke zaak > KLIK HIER Over 3: Darmody, Lyons & Smyth. (2014). The home–school interface in religious and moral formation: the Irish case > KLIK HIER Over 4: Willemse, Vloeberghs, De Bruïne & Van Eynde. (2016). Meer aandacht op de PABO voor partnerschappen tussen ouders en school > KLIK HIER Over 5: Kelchtermans. (2018). Koester de kwetsbaarheid in je professionaliteit > KLIK HIER Meedenken of een vraag stellen? Mail: m.stroetinga@hsmarnix.nl of info@annemariekoopman.nl…
1
10 Minuten: Over samenwerken met ouders in het basisonderwijs
Ouders zijn natuurlijk allemaal verschillend. Dé ouder bestaat niet. Maar er zijn wel kenmerken van ouders, die jou kunnen helpen om ouders wat beter te begrijpen. In deze aflevering komen vijf kenmerken van ouders aan de orde: Ouders zijn zelf kind geweest en hebben dus eigen ervaringen met leren, school, leerkrachten. Ouderschap is ingrijpend. Ouders zijn verantwoordelijk voor het kind. Het kind is een dierbaar kind. Ouders zijn emotioneel verbonden met het kind. Ouders delen graag informatie over het kind. Ouders zwijgen vaak lang als er iets speelt op school. Meer lezen Over wat ouders en ouderschap kenmerkt: Stroetinga. (2014). “Ouders voor altijd.” In R. Oostdam & P. de Vries (red.) Samen werken aan leren en opvoeden. Basisboek over ouders en school (pp. 47-58). Bussum: Coutinho. Van der Pas (2017). Ouderschapstheorie . > KLIK HIER Over hoe graag ouders informatie over hun kind delen met de leerkracht: Mc Kenna & Millen. (2013). Look! Listen! Learn! Parent Narratives and Grounded Theory Models of Parent Voice, Presence, and Engagement in K–12 Education . > KLIK HIER Over waarom ouders de neiging hebben lang te zwijgen: Darmody, Lyons & Smyth. (2014). The home–school interface in religious and moral formation: the Irish case. > KLIK HIER Meedenken of een vraag stellen? Mail: m.stroetinga@hsmarnix.nl of info@annemariekoopman.nl…
Welkom op Player FM!
Player FM scant het web op podcasts van hoge kwaliteit waarvan u nu kunt genieten. Het is de beste podcast-app en werkt op Android, iPhone en internet. Aanmelden om abonnementen op verschillende apparaten te synchroniseren.
Player FM - Podcast-app
Ga offline met de app Player FM !
Ga offline met de app Player FM !
))
