Buiten De Krijtlijnen openbaar
[search 0]
Meer
Download the App!
show episodes
 
Artwork

1
Buiten de krijtlijnen

Buiten de krijtlijnen

Unsubscribe
Unsubscribe
Maandelijks+
 
Buiten De Krijtlijnen is een podcast over onderwijs. Aan de hand van gesprekken met experts, leerkrachten, directeurs, pedagogen en ondernemers probeert het antwoorden te vinden op de onderwijsvraagstukken van deze tijd. Maar deze podcast wil ook inspireren, creëren en motiveren. Buiten De Krijtlijnen werd opgericht door Rinke Vanhoeck en is sinds 2024 onderdeel van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren van Thomas More.
  continue reading
 
Artwork

1
De Leraar Denkt

Buiten De Krijtlijnen

Unsubscribe
Unsubscribe
Maandelijks
 
In samenwerking met Teacher Tapp Vlaanderen geeft Buiten De Krijtlijnen een stem aan de leerkrachten in Vlaanderen in de podcast 'De Leraar Denkt'. Teacher Tapp is een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs. Elk maand analyseren leerkrachten, experten en ervaringsdeskundige resultaten uit die bevraging rond een bepaald thema. Zo krijgen we inzicht in hoe de leerkracht denkt ...
  continue reading
 
Artwork

1
Buiten De Lijntjes

Buiten De Krijtlijnen

Unsubscribe
Unsubscribe
Maandelijks+
 
Buiten De Lijntjes is de podcast over kleuteronderwijs in Vlaanderen. Pedagoog en lerarenopleider Eva Dierickx is jouw gastvrouw. Zij gaat in gesprek met kleuterleerkrachten, onderzoekers en lerarenopleiders. Om zo te komen tot sterk, kwaliteitsvol, effectief en vooral ook plezant kleuteronderwijs.
  continue reading
 
Artwork

1
Wijze Lessen Podcast

Buiten De Krijtlijnen

Unsubscribe
Unsubscribe
Maandelijks
 
De Wijze Lessen Podcast bestaat uit 14 afleveringen waarin 12 didactische bouwstenen worden besproken om lessen beter en effectiever te maken. Elke aflevering gaat over één specifieke bouwsteen. In elke aflevering is Tim Surma te gast, de managing director van het expertisecentrum Onderwijs en Leren van Thomas More en een van de auteurs van het boek "Wijze Lessen". Hij brengt telkens een mede-auteur van het boek mee. De afleveringen zijn bedoeld voor leerkrachten en docenten en bieden handva ...
  continue reading
 
Artwork

1
#Teamzorg

Buiten De Krijtlijnen

Unsubscribe
Unsubscribe
Maandelijks
 
Leerkrachten zijn vatbaar voor stress en burn-out. De toenemende planlast, het stijgend aantal zorgvragen, superdiversiteit, en vernieuwingen dragen bij tot psychosociale klachten. Daar kwam de Coronacrisis nog eens bovenop. Onderzoek toont aan dat het welzijn van leerkrachten een belangrijke impact heeft op de kwaliteit van het onderwijs en de schoolse en socio-emotionele resultaten van de leerlingen. Aandacht voor het welbevinden en de veerkracht van leerkrachten is dus essentieel. In deze ...
  continue reading
 
Artwork

1
Bank Vooruit

Buiten De Krijtlijnen

Unsubscribe
Unsubscribe
Maandelijks
 
Als er een ding is wat iedereen met elkaar gemeen heeft, dan is het onderwijs. Iedereen in Vlaanderen zit voor een aantal jaren op school. En daar maken we vanalles mee, ontmoeten we mensen en leren we onszelf kennen. In Bank Vooruit willen we terugblikken op deze periode uit het leven van een aantal inspirerende bekende Vlamingen. Welke leerkracht zal hen altijd bijblijven? Welke rol speelde onderwijs in het carrièrepad dat ze nu bewandelen? Welke straffe schoolverhalen zullen ze nooit verg ...
  continue reading
 
Loading …
show series
 
We proberen in onderwijs te doen, dat wat werkt. Waarvan we weten dat het effectief is en zorgt dat leerlingen daardoor beter gaan leren. Maar soms komt er toch af en toe iets doorsijpelen waarvan we denken dat het werkt, maar waar er eigenlijk helemaal geen wetenschappelijke basis voor is, of nog ergere, waarvan de wetenschap aantoont dat het niet…
  continue reading
 
Hallo en welkom bij het nieuws, Al hebben we het hier niet over chinese spionnen, de tv-programmatie van de openbare omroep of het Vlaamse wielervoorjaar, nee, in deze podcast, praten wij over het onderwijsnieuws. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke …
  continue reading
 
Leerkrachten vertrouwen vaak op hun intuïtie. Hoe zij situaties aanvoelen, beïnvloedt sterk hoe zij leerlingen beoordelen, lessen aanpakken of adviezen geven. Maar hoe waardevol is deze intuïtie? En is intuïtie hetzelfde als buikgevoel? We spreken hier met Kristin Vanlommel. Kristin is lector aan de Hogeschool van Utrecht, waar ze met name werkt ro…
  continue reading
 
Hoe denkt de leraar over leerlingen zonder wettig verblijf? Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over leerlingen zonder wettig verblijf. Wil jij ook jouw stem laten horen? …
  continue reading
 
Hoe denkt de leraar over leerlingen zonder wettig verblijf? Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over leerlingen zonder wettig verblijf. Wil jij ook jouw stem laten horen? …
  continue reading
 
Hallo en welkom bij het nieuws, Al hebben we het hier niet over wielrennen, Miss België of smakeloze tv-programma’s, nee, in deze podcast, praten wij over het onderwijsnieuws. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of …
  continue reading
 
Deze aflevering gaat over een dilemma: moet onderwijs het verlengde zijn van de huiskamer of het voorportaal van de samenleving? Dit is een vraagstuk dat zich uitspreekt over de rol van onderwijs in het debat rond gelijke kansen en sociale mobiliteit. Deze stelling bespreek ik samen met Marieke Smeyers, zij is adviseur van het kabinet voor gelijke …
  continue reading
 
Hoe denkt de leraar over zorgnoden? Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over zorgnoden in het onderwijs. We leggen deze resultaten voor aan Bert Wienen. Bert is pedagoog e…
  continue reading
 
Hoe denkt de leraar over zorgnoden? Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over zorgnoden in het onderwijs. We leggen deze resultaten voor aan Bert Wienen. Bert is pedagoog e…
  continue reading
 
Hallo en welkom bij het nieuws, Al hebben we het hier niet over protesterende boeren of mia’s kastaars of andere televisieprijzen, nee, in deze podcast, praten wij over het onderwijsnieuws. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onder…
  continue reading
 
Niemand heeft graag verandering en toch is het soms nodig. Een slechte doorlichting, een gewijzigd leerplan, een nieuwe visie of een noodzakelijke wijziging zorgen soms dat je met je lerarenkorps een andere richting in moet slaan. Maar hoe doe je dat nu? Hoe zorg je voor een duurzame verandering? We praten hierover met Natalie Drees en Jan Vanhoof.…
  continue reading
 
De leraar denkt over vooroordelen in het ondewijs Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over vooroordelen in het onderwijs. In deze aflevering praten over vooroordelen. De v…
  continue reading
 
De leraar denkt over vooroordelen in het ondewijs Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over vooroordelen in het onderwijs. In deze aflevering praten over vooroordelen. De v…
  continue reading
 
Hoe stel je een goede toets op? En wat is de rol van toetsing eigenlijk? Met welk doel moet je een toets geven? Een overhoring, examens, toetsen, testen, namen genoeg voor dit fenomeen maar wat ben je er mee als leerkracht? Is het enkel voor een cijfer of kan je er ook meer mee? We duiken in de wereld van de toetsen en doen dat met Dominique Sluijs…
  continue reading
 
Elke maand zit ik samen met pedagoog Pedro De Bruyckere om even door de onderwijsactualiteit te gaan van de voorbije 30 dagen. We maken elk een selectie van 2 onderwijsnieuwtjes die ons zijn opgevallen. Van nieuwe wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten tot opmerkelijke beleidsdaden. In deze aflevering praten we over: De PISA-resultate…
  continue reading
 
De leraar denkt over zij-instromers Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over zij-instromers In deze aflevering praten over zij-instromers. De voorbije weken en maanden en …
  continue reading
 
De leraar denkt over zij-instromers Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over zij-instromers In deze aflevering praten over zij-instromers. De voorbije weken en maanden en …
  continue reading
 
Net als vorig schooljaar, gaan we ook dit jaar af en toe op wereldreis. Samen met VVOB, education for development gaan we kijken hoe in andere landen specifieke onderwijsthema's worden aangepakt. VVOb is een ontwikkelingsorganisatie die al 40 jaar werkt aan de duurzame verbetering van de kwaliteit van onderwijs wereldwijd. Ze proberen te bouwen aan…
  continue reading
 
In deze vijfde en laatste aflevering van het eerste seizoen van Buiten de lijntjes gaat Eva Dierickx in gesprek met Jan de Mets (onderzoeker bij VBJK en Steunpunt Diversiteit en Leren) over transities in kleuteronderwijs. Daarbij zoomen we dieper in op de overgang van kinderopvang naar kleuteronderwijs; wat loopt daar al sterk of inspirerend, waar …
  continue reading
 
Elke maand zit ik samen met pedagoog Pedro De Bruyckere om even door de onderwijsactualiteit te gaan van de voorbije 30 dagen. We maken elk een selectie van 2 onderwijsnieuwtjes die ons zijn opgevallen. Van nieuwe wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten tot opmerkelijke beleidsdaden. In deze aflevering praten we over: De website van he…
  continue reading
 
‘Juf, is Turks mijn kleur?’ ‘Ik wil geen bruin, ik wil het huidskleurpotlood.’ ‘Juf, dat mag je niet zeggen. Dat is Haram!’ In deze aflevering ga ik met collega en vriendin Hajjar Ben Sliman-Ghomari in gesprek over de nood aan intercultureel kleuteronderwijs en hoe dat er concreet uit kan zien. Want het aanbieden van interculturele prentenboeken en…
  continue reading
 
De leraar denkt over levensbeschouwing in het onderwijs Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar gemotiveerd blijft om in het onderwijs te blijven. In deze aflevering praten over lev…
  continue reading
 
De leraar denkt over levensbeschouwing in het onderwijs Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar gemotiveerd blijft om in het onderwijs te blijven. In deze aflevering praten over lev…
  continue reading
 
Tradities zijn er om in stand te houden. elk jaar verkiest Klasse zijn leraar van het jaar. Na Arvid De Muynck en Hanne Rosius was het dit jaar aan Sven Arys om deze eer te beurt te vallen. Sven is leraar hout aan het Oscar Romerocollege in Dendermonde. Want dit jaar viel de invalshoek voor leerkracht van het jaar op praktijk leerkrachten. Sven wer…
  continue reading
 
De derde aflevering van de podcast ‘Buiten de lijntjes’ staat online! Samen met mijn maatje, co-auteur en experte in kleuteronderwijs Astrid Koelman heb ik het in deze aflevering over slow pedagogy. In een wereld waarin tijd, efficiëntie en administratie prioritair lijken, is slow pedagogy een beweging die ingaat tegen de druk en haast in opvoeding…
  continue reading
 
Elke maand zit ik samen met pedagoog Pedro De Bruyckere om even door de onderwijsactualiteit te gaan van de voorbije 30 dagen. We maken elk een selectie van 2 onderwijsnieuwtjes die ons zijn opgevallen. Van nieuwe wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten tot opmerkelijke beleidsdaden. In deze afleveringen praten we over: Onderwijsfilms …
  continue reading
 
Wat motiveert een leraar om in het onderwijs te blijven? Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar gemotiveerd blijft om in het onderwijs te blijven. In deze aflevering delen we met j…
  continue reading
 
Wat motiveert een leraar om in het onderwijs te blijven? Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar gemotiveerd blijft om in het onderwijs te blijven. In deze aflevering delen we met j…
  continue reading
 
Pas op met ‘pas op!’ In bomen klauteren, op de glijbaan klimmen, op randjes balanceren en bij water of vuur spelen. Zowel in Vlaanderen als daarbuiten wint risicovol spelen aan belang. Spelen moet immers 'zo veilig als nodig' zijn, eerder dan 'zo veilig mogelijk', bepleit Helena Sienaert van de Arteveldehogeschool. Maar wat is ‘risicovol spelen’ nu…
  continue reading
 
Elk jaar komt het debat weer eens terug op de proppen. Moeten we de zomervakantie inkorten? Naar zes weken? Eventueel herfst- en krokusvakantie verlengen naar twee weken? Voor- en tegenstanders laten zich steeds luider en luider horen. Tijd voor een goed gesprek. Wij verzamelden een pedagoog, een schooldirecteur en een vertegenwoordiger van de Vlaa…
  continue reading
 
Loading …

Korte handleiding