show episodes
 
W
Wij zijn Fontys

1
Wij zijn Fontys

Gespreksleider: drs. Ronald Scheer

Unsubscribe
Unsubscribe
Maandelijks
 
Bij Fontys hogescholen werken meer dan 4.000 onderwijs professionals. Die mensen staan elke dag klaar om meer dan 40.000 studenten op te leiden voor de wereld van morgen. Dat opleiden doen de Fontys docenten samen met bedrijfsopleiders uit het bedrijfsleven. Deze podcast serie is enerzijds bedoeld om de studenten en docenten van Fontys hogescholen te leren kennen. Anderszijds staan vooral stil bij 'de mens achter' de studenten en docenten van Fontys hogescholen. Deze podcast serie is een ini ...
 
In de hedendaagse wereld ben je nooit uitgeleerd. Een leven lang nieuwsgierig blijven, is dan ook geen keuze meer, maar een must. Fontys is als kennispartner actief in de regio om de professionals van de toekomst op te leiden. We willen onze kennis niet alleen delen met onze studenten, maar ook met anderen. In podcasts gaan onze docenten, studenten en lectoren in op actuele ontwikkelingen en thema’s. Dat levert niet alleen kennis en informatie op, maar ook verrassende inzichten.
 
Podcast serie van het 'Programma Hybride Leeromgevingen' van Fontys Hogescholen. Hierin werken onderwijsprofessionals van verschillende Fontys instituten en opleidingen samen. Gespreksleider is drs. Ronald Scheer. Ronald is docent Mechatronica bij Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. De podcast serie wordt gemaakt namens het Programma Hybride Leeromgevingen, een initiatief van Dienst Onderwijs & Onderzoek van Fontys hogescholen. Programma Hybride Leeromgevingen De samenwerking me ...
 
V
Verhalen uit de zorg

1
Verhalen uit de zorg

Gespreksleider: Erik van Roon

Unsubscribe
Unsubscribe
Maandelijks
 
Bijna heel mijn werkzame leven ben ik, Erik van Roon, al verpleegkundige én docent verpleegkunde. Hoe leuk is het dan dat ik voor Fontys Hogeschool Mens en Gezondheid een podcast-serie maak met als thema. “Verhalen uit de zorg” Verhalen vanuit het perspectief van de zorgvrager, of van de zorgverlener of vanuit een andere invalshoek. Soms is het zelfs een mix. De zorg staat in deze serie in ieder geval centraal en zo hoort het ook!
 
Over gespreksleider drs. Ronald Scheer Ronald Scheer is docent bij Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is verbonden aan het lectoraat voor Robotica & Mechatronica. Vanuit het lectoraat is hij betrokken bij de minor Adaptive Robotics. Tevens is coach van het succesvolle studenten team 'Team Rembrandts 4481'. Dit team werd in 2019 wereldkampioen in de wereldwijde First Robotics Competitie. Meerdere podcast series Bovendien is Ronald gespreksleider van enkele succesvolle podcas ...
 
In deze podcastserie delen ouders van één of meerdere (uitzonderlijk) hoogbegaafde kinderen hun verhaal. Hoe is het om de ouder of verzorger te zijn van zo'n snelle denker? Hoe gaan ze hiermee om? Wat is de beste tip die ze hebben gekregen? In de nieuwe serie binnen de podcast, komen de hoogbegaafde tieners en jongvolwassenen ook zelf aan het woord. Voor herkenning en ter inspiratie voor andere ouders van (uitzonderlijk) hoogbegaafde kinderen en hoogbegaafde tieners zelf. www.hoogbegaafddepo ...
 
Loading …
show series
 
Deze keer ben ik in gesprek met Ton van Houtert. Ton is werkzaam als docent bij de Fontys Hogeschool Kind en Educatie, PABO Tilburg. Daarnaast is hij co-auteur van het boek ‘Werken met begaafdheid in de klas,’ en ‘Werken met begaafde leerlingen in de klas.’ Hij doet onderzoek en is onderdeel van het lectoraat van Anouke Bakx. Hij is zelf niet hoogb…
 
Vandaag ga ik in gesprek met Luke. Luke is leraar voltijds HB onderwijs boven in ons land bij OBS Joseph Haydn. Hij is naast leerkracht ook HB specialist. Destijds heeft hij samen met een aantal anderen deze vorm van onderwijs opgezet. Waarom hebben zij ervoor gekozen dit binnen een bestaande basisschool te doen? Met welke onderwijsvorm werken zij?…
 
De 'plusklas' lijkt de heilige graal voor de snellere denkers. Maar, is de plusklas toereikend voor het hoogbegaafde kind? Hoe werkt het opzetten van zo'n klas? Waarom hebben sommige scholen geen plusklas? Wie bepaalt de lesstof en wat vinden de kinderen zelf van zo'n plusklas? Daarover ga ik deze keer in gesprek met Jojanneke van Mourik, die een p…
 
Margriet is IB-er op een reguliere basisschool - in het Zuiden van het land - en daarnaast opgeleid tot specialist begaafdheid. Wanneer je kind iets extra's nodig heeft, kom je als ouder in contact met de IB-er. Maar wat weten wij nou eigenlijk over deze functie? Wat moet een IB-er op zijn minst kunnen? Wat mogen wij verwachten van hen? Hoe kan je …
 
In deze episode hoor je Pim. Hij is leerkracht, stagecoördinator en ICT coördinator op een reguliere basisschool in het zuiden van het land. Hij staat voor groep 6. Met veel plezier! Pim vertelt over zijn ervaringen met hoogbegaafde leerlingen. Hoe vaak komt hij ze tegen? Wat doet hij dan vervolgens? Wat wordt er gedaan om leerkrachten te ondersteu…
 
Over Bert Bak Bert Bak werkt als Accountmanager Onderwijs bij SMC Nederland BV. Bert heeft in zijn functie te maken met verschillende facetten van het technisch beroepsonderwijs en gaat in de podcast in op de activiteiten die SMC in het onderwijs onderneemt. Om te kunnen aansluiten bij de nieuwste stand van de techniek zoekt het technisch beroepson…
 
Esther is manager bij een grote, landelijke organisatie voor kinderdagverblijf en BSO. Ze heeft zelf kinderen en binnen haar familie is hoogbegaafdheid niet onbekend. We bespreken met elkaar wat er in het algemeen geregeld is op de KDV's- voor de allerjongsten dus - met betrekking tot hoogbegaafdheid. Zijn er richtlijnen? Wat mogen de leidsters wel…
 
Wat kan men op het consultatiebureau betekenen voor het vermoedelijk hoogbegaafde kind en de ouders? Zijn er richtlijnen of tools waarmee verpleegkundigen en artsen een ontwikkelingsvoorsprong kunnen signaleren. En als ze dat doen...Wat geven ze dan de ouders mee aan advies of conreet materiaal om zich in te kunnen verdiepen? Wordt er überhaupt wel…
 
In aflevering 11 alweer gaat het over Ondernemen en Innoveren in de zorg. Als zoon van een ondernemers-echtpaar uit de middenstand, heeft Geert-Jos van der Maazen het zaken doen spelenderwijs meegekregen van zijn ouders. Zijn moeder had een drogisterij en was daarvoor verpleegkundige geweest. Zijn vader had een schildersbedrijf. De RODE draad in zi…
 
Wat kan Femke Hovinga betekenen voor het hoogbegaafde kind en de ouders? De meeste van ons kennen Femke als oprichter van Talentissimo - expertisecentrum (hyper)hoogbegaafdheid, maar ze is ook betrokken bij SCALIQ. Hiermee stond Femke aan de wieg van de ontwikkeling van de nieuwste IQ test voor jonge, vermoedelijk hoogbegaafde kinderen. Ze vertelt …
 
Yara is 13 jaar en sinds kort gestart op een nieuwe middelbare school. Ze doet nu tweetalig gymnasium. Als het plan loopt zoals bedacht, is ze op haar 15e klaar met de middelbare. Yara heeft al veel meegemaakt in haar jonge jaren, groep 5 en 6 op de voltijds HB school waren de fijnste jaren die ze heeft gehad, de rest was...minder. Ze kreeg te make…
 
De effectiviteit van dansant bewegen op muziek voor mensen met beginnende dementie en de mantelzorger is een interessant gespreksonderwerp. Dementie is een veel voorkomend syndroom. Leven met dementie in de thuissituatie is belastend voor de persoon zelf en de mantelzorger. Op dit moment zijn er binnen de zorg nog weinig activiteiten die de persoon…
 
Mathilde (13) en Ivo (11) zijn zus en broer en allebei hoogbegaafd. Mathilde heeft voor de richting kunst gekozen op de middelbare school en Ivo voor de richting Wetenschap. Wie heeft hen geïnspireerd? Wat doen zij als ze verdrietig of boos zijn? En hoe zorg je als hoogbegaafde tiener goed voor jezelf? Wat doen de kunstlessen voor Mathilde en waaro…
 
Isa is 12 jaar en vertelt in deze episode over hoe het voor haar is om hoogbegaafd te zijn. Ze zit nu in de eerste van het VWO, nadat ze groep 5 t/m 8 op een voltijd HB basisschool heeft gezeten. Waar ze in eerste instantie met de taxi naar toe ging. Wat verzonnen haar leerkrachten toen ze eind groep 7 al klaar was met de stof van groep 8. Was dat …
 
Samen met kwartiermaker duurzame zorg Cathy van Beek schreef Joost Bijlsma het boek Heel de zorg. Dit is een ‘reisgids’ voor professionals in de zorg die het duurzamer willen doen. Verduurzaming is volgens Joost en Cathy niet alleen nodig vanwege het klimaat, maar ook vanwege onze gezondheid. De zorg heeft hierin een belangrijke rol. De sector is v…
 
Sophie (12) en Job (10) geven samen een interview aan HBdePC in ‘de 10.’ Super leuk om broer en zus te spreken aan hun keukentafel. Met koek en thee, praten we over de tijd op de basisschool, het meerdere malen wisselen van school en wat de huidige school voor hen betekent. Dit is een 10-14 school, anders dan standaard. We hebben het over faalangst…
 
Deel 3 van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'. In deze aflevering kijken we naar de rol vanuit het perspectief van netwerken. Over Yvonne Kirkels Lecturer/researcher Strategy and Innovation Management Fontys Hogescholen, Open University. Over Johan van Herk Adviseur Fontys Programma Hybride Leeromgevingen bij …
 
Deel 1 van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'. Over Sofie Moresi (PhD) Sofie is programmaleider Docentprofessionalisering (strategisch Fontys programma), waar er ingezet wordt op het ondersteunen van docenten in hun nieuwe rollen en het vergroten van hun wendbaarheid. Daarnaast doet zij onderzoek naar de rol v…
 
Jouke is 22 jaar en studeert Pedagogiek aan de HBO, geeft huiswerkbegeleiding en loopt stage bij Uit de Verf. Een plek waar hij terecht kwam tijdens zijn middelbare school periode toen hij agressief werd en daar iets mee moest doen. Jouke heeft zijn basisschool en middelbare school periode doorlopen zonder onderbrekingen, maar studeren…Hij heeft tw…
 
Sterre speelt de hoofdrol in deze episode. Op het moment van opname studeert ze in Nijmegen en is gelukkig in de liefde! Sterre is meerdere malen van school gewisseld en uitgevallen. Ze heeft een bijzondere en enerverende schooltijd achter de rug. Ze deelt wat helpend is voor een kind dat uitvalt. Wat je als ouders kan doen, maar wat je vooral ook …
 
Over Guido Smets De samenwerking tussen bedrijven en studenten zijn zeer interessant en uitdagend. Als onderzoeker kunststoffen en stage- en afstudeercoördinator is Guido verantwoordelijk voor de contacten met bedrijven, onderzoeken en de plaatsing en organisatie rondom stage en afstuderen. Guido heeft voortdurend contact met het werkveld vanuit de…
 
Tijdens de 3e IQ&A beantwoord Marink vragen over of er checklists zijn om te zien of basisscholen HB kinderen goed kunnen ondersteunen. Hoe je een kind met een fixed mindset kan helpen naar een meer growth mindset. Of er te weinig kennis is op de KDV's over hoogbegaafdheid en hoe ver erfelijkheid teruggaat met betrekking tot hoogbegaafdheid. Een ko…
 
Nienke (18) is hoogbegaafd, tegen uhb aan. Ze heeft ook een hoogbegaafd zusje. Ze bleef op haar reguliere basisschool en vond de plusklas waar ze naar toe ging heel erg fijn. Ze is halverwege een schooljaar versneld. Nienke studeerde als jongste van haar klas cum laude op het gym af. Ze doet momenteel twee bachelors tegelijkertijd. Klinkt allemaal …
 
Deel 2 van van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'. Dank aan Nard van den Langenberg en Johan van Herk, want zonder hun inzet was deze aflevering niet mogelijk geweest. Over de sprekers in deze aflevering: Nard van den Langenberg Nard is docent, Lecturer Practitioner & Onderzoeker bij Fontys hogescholen. Belind…
 
Merel is 17 jaar en zit in 6VWO. Tien jaar geleden werd ze getest vanwege een vermoeden van dyscalculie. Maar…Uit die test bleek dat ze hoogbegaafd was! Bijzonder genoeg werd er op de dorpsschool waar ze zat in die periode gewerkt aan een afdeling voor hoogbegaafde kinderen. Daar kon zij ook naar toe. Merel vertelt over haar eigen onderzoek - voor …
 
Forensische verpleegkunde is nog een relatief jong vakgebied in Nederland, maar is ondertussen een belangrijke schakel geworden tussen de behandelsector en de forensische sector. Op dit snijvlak bewegen deze verpleegkundigen zich. Maar; wat doen ze dan precies? Komt je behandelrelatie dan niet in het gedrang? Wat kan en mag je wel tegen de politie …
 
In deze aflevering gaat het over het belang van leefstijl en gezondheid. De COVID-pandemie waar we nog steeds in zitten, heeft de invloed van onze leefstijl op de gezondheid duidelijk zichtbaar gemaakt. En aan de andere kant hoe belangrijk is goede voeding en bewegen om weer te herstellen tijdens en na het ziek zijn. De noodzaak van preventie krijg…
 
Aniek weet nu nog geen 2 jaar, dat ze hoogbegaafd is. Dat vermoeden was er al tijdens haar basisschoolperiode, maar dat bleek niet uit de eerste test… Aniek wist haar hulpverleners telkens weer om de tuin te lijden. En ze wist haar opleiding af te rond met nu nog een aantal boeken in het plastic verpakt. Zit ze beter op haar plek nu ze werkt, dan t…
 
Hoogbegaafdheidsdeskundige Marink van Kessel geeft antwoord op vragen van luisteraars van de podcast. De vragen hebben deze keer te maken met het aanleren van gewenst gedrag en het afleren van ongewenst gedrag. Of er een opvoedmethode bestaat die erg goed werkt voor hooggevoelige en hoogbegaafde kinderen. En wat als degene die je kind getest heeft …
 
In aflevering #16 heb je al een keer eerder kunnen luisteren naar Michelle van Gent. Dat gesprek was erg inspirerend voor vele luisteraars. Ondertussen is er veel veranderd in haar werk binnen Fontys hogescholen. Zo houd ze zich intensief bezig met de onderwijs principes van HILL: High Impact Learning that Lasts, van prof. Filip Dochy. In deze afle…
 
Martijn Vaassen is audio- en video specialist bij Fontys hogescholen in Eindhoven. Hij werkt vanuit gebouw TF in Eindhoven in zijn eigen studio, maar ook op locatie. Uiteraard staan we stil bij onze gezamenlijke interesse voor audio en video! Het gesprek vindt plaats bij Martijn thuis. Op de foto staat we bij zijn langspeelplaten collectie.…
 
Deze keer een gesprek met Veerle (30). Veerle heeft samen met Johannes twee jonge dochters, Jalta (8) en Shanna (6). Iedereen binnen dit gezin is hoogbegaafd. Shanna zit op dit moment thuis...En Jalta gaat eindelijk best okay op school. En dan komt het nieuws... Dat school het beter vindt dat de meiden naar een voltijd HB school gaan. Wat dan? Een …
 
Ronald Philipsen is directeur bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie in Eindhoven. Hij gaat in gesprek over hybride leeromgevingen met Rolf van Haren en Yves Feijen. Rolf en Yves zijn beiden initiatiefnemers van de podcastserie 'Bruggenbouwen met Ecosystemen'. Daarom is gast-aflevering is ook te horen in die podcastserie. Het gesprek i…
 
Celine Fabrie is 4e jaars student Verpleegkunde en loopt stage binnen de forensische psychiatrie. Cliënten worden daar behandeld vanwege een psychische stoornis in combinatie met een delict. Zij zijn in aanraking geweest met justitie. Celine bemerkte dat er veel stigma's bestaan rond deze vorm van verpleegkundige zorg. Hierover gaan we in gesprek.…
 
Hieronder enkele verwijzingen die tijdens het gesprek worden genoemd: De rede van Miranda Snoeren is hier terug te luisteren of te lezen. Boek: Bolman en Deal: Reframing organisations Link naar: www.fontys.nl/professionelewerkplaatsen (Staan daar verwijzingen naar: Olofsen model en Complex tool?) Link naar: www.fontys.nl/hybrideleeromgevingen Link …
 
Ik ging op bezoek bij Media docent en podcast producent Rachel de Wit en vroeg haar het hemd van het lijf. Ik sprak haar over het Media-onderwijs, over format ontwikkeling en natuurlijk, dit mag je niet missen, alle ins en outs over podcasting. Luister je mee? De Luistertips van Rachel op een rijtje: De Laatste Dans: https://www.ntr.nl/De-laatste-d…
 
Deze keer een gesprek met moeder en vader samen! Thekla en haar man Sergej hebben samen twee inmiddels studerende kinderen, Sterre (20) en Stijn (18). Ze weten pas sinds een half jaar dat hun beide kinderen hoogbegaafd zijn. Hoe was dat, om daar ‘nu pas’ achter te komen? Werd daardoor ineens het uitvallen van Sterre op het VWO duidelijk en waarom S…
 
Over Hidde van Erp Hidde heeft ervaring als graficus, technisch bedrijfskundige en enthousiaste softwaredocent opgedaan tijdens zijn studies en startersfuncties. Daarna als ondernemer in de creatieve industrie in twaalf jaar een miljoen euro omgezet en als hybride docent bij Fontys en Avans gewerkt. Nu komt alles samen bij het project “Grenszlab” e…
 
Naast haar taak als docent is ze bezig met diverse technologische ontwikkelingen rondom duurzaamheid en onderwijsvernieuwing en heeft o.a. meegewerkt aan de opzet van de AD Engineering en het Business Innovation Learning Lab. In deze hybride leeromgeving komen studenten vanuit diverse opleidingen bij elkaar om met en van elkaar te leren en worden z…
 
Claire heeft 3 jonge kinderen, samen met Danny. Hun oudste zoon Julèn is meerbegaafd en zijn jongere broertje en zusje waarschijnlijk ook. Julèn las voordat hij 2 jaar was al de Engelse naam ‘Starbucks’ op het vliegveld. Claire volgt meerdere opleidingen om zichzelf te specialiseren tot hoogbegaafdheid deskundige. Ze maakt zich er hard voor dat er …
 
Stan is docent MVI aan Sint Lucas en vertelt hoe onderwijs professionals in het vmbo al opzoek zijn naar de samenwerking met bedrijven om het onderwijs zo levensecht mogelijk te maken & welke mogelijkheden de overheid hiervoor beschikbaar heeft gesteld.Door Stan Vissers en Ronald Scheer
 
Transgender personen hebben last van genderdysforie, dit houdt in dat ze zich niet identificeren met hun geboortegeslacht. In sommige gevallen willen zij een medische transitie ondergaan. Hoe verloopt die transitie? En neemt de acceptatie van transgender personen toe? Hoe zit dat in de zorg?Door Gespreksleider: Erik van Roon
 
Mineke heeft twee zoons, samen met Julliën, Collin (9) en Aaron (4). Collin is HB getest, Aaron niet...Maar daar heeft Mineke een mooie reden voor. Een gesprek over een tekening waarvan je niet wil dat je zoon die maakt… En door zoveel onmacht in woede uitbarsten midden in een volle gang op school. Mineke vertelt over alle dingen die ze nu doet voo…
 
Nicole (42) heeft samen met Erik twee zoons, Sijmen en Jitse. De vader van Nicole, haar man, en haar zoons zijn allemaal uitzonderlijk hoogbegaafd! Jitse, de jongste, is nu 7 jaar. Sijmen, Nicole en Eriks oudste zoon, is niet meer lijfelijk hier op aarde, hij is overleden op 3 jarige leeftijd aan kanker. Een gesprek over drie generaties hoogbegaafd…
 
Martijn ziet zichzelf als een creatieve generalist. Binnen Fontys Educatief Centrum is Martijn Derksen verbonden aan het Kennis centrum Techniek en ICT. Dit Kennis centrum heeft expertise op het snijvlak van onderwijs en ICT technologie. Martijn legt zijn Monatisa-model uit.Door Martijn Derksen en Ronald Scheer
 
Sten van der Zee studeert aan de opleiding Mechatronica in Eindhoven. Student Joep van den Berg studeert aan de opleiding Werktuigbouwkundein Eindhoven. Beiden zijn bestuurslid bij studievereniging Innovum. Samen met Sten en Joep probeer ik antwoorden te vinden op de vraag of een studie vereniging een hybride leeromgeving zou kunnen zijn. Er zijn m…
 
Loading …

Korte handleiding

Google login Twitter login Classic login