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193 – Sozialpädagogisches Können in der Theaterpädagogik (Anamnese, Diagnostig, Intervention und Evalutation)

21:21
 
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Der Prozess ist das Ziel

In der Sozialpädagogik arbeiten wir mit der Anamnese, Diagnostik, Intervention und Evaluation. Diese Prozesse wiederholen sich ständig und sorgen für eine professionelle Begleitung der Herausforderungen von Kindern und Jugendlichen.

Dabei kann dieser Prozess auch auf die Theaterpädagogik eingesetzt werden. Egal, ob die Herausforderungen in der künstlerischen Ausführung oder im sozialpädagogischen Kontext zu betrachten sind. In beiden Fällen kann dieses Sozialpädagogische Können deine Arbeit unterstützen.

Wie genau zeige ich dir in dieser Folge.

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1. Intro (00:00:00)

2. Einleitung (00:00:38)

3. Anamnese (00:02:14)

4. Diagnostik (00:05:46)

5. Intervention (00:09:06)

6. Evaluation (00:12:47)

7. Zusammenfassung (00:18:21)

8. E-Book für 0 Euro (00:19:36)

207 afleveringen

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Dabei kann dieser Prozess auch auf die Theaterpädagogik eingesetzt werden. Egal, ob die Herausforderungen in der künstlerischen Ausführung oder im sozialpädagogischen Kontext zu betrachten sind. In beiden Fällen kann dieses Sozialpädagogische Können deine Arbeit unterstützen.

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5. Intervention (00:09:06)

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