S9 E4: Post Pandemic Concerns Practical Access podcast

Artwork

Acccess Special Education Disability Podcasting Education Self-Improvement Eric Imperiale Practice

Inhoud geleverd door Eric Imperiale. Alle podcastinhoud, inclusief afleveringen, afbeeldingen en podcastbeschrijvingen, wordt rechtstreeks geüpload en geleverd door Eric Imperiale of hun podcastplatformpartner. Als u denkt dat iemand uw auteursrechtelijk beschermde werk zonder uw toestemming gebruikt, kunt u het hier beschreven proces https://nl.player.fm/legal volgen.

Practical Access Podcast « »
S9 E4: Post Pandemic Concerns

2y ago 9:24

Delen

MP3•Thuis aflevering

Inhoud geleverd door Eric Imperiale. Alle podcastinhoud, inclusief afleveringen, afbeeldingen en podcastbeschrijvingen, wordt rechtstreeks geüpload en geleverd door Eric Imperiale of hun podcastplatformpartner. Als u denkt dat iemand uw auteursrechtelijk beschermde werk zonder uw toestemming gebruikt, kunt u het hier beschreven proces https://nl.player.fm/legal volgen.

Studies have shown the cumulative impact of the COVID-19 pandemic in the educational setting. This impact includes learning loss but also how we interact with one another. In today's episode, Drs. Lisa Dieker and Rebecca Hines talk about post-pandemic learning concerns. Please tune in to hear some of their tips on increasing students' executive function skills and the importance of including more movement in the classroom.
Don't forget we love to hear from our listeners! If you have any questions, feel free to reach out. We look forward to receiving your questions on our Google Phone (407) 900- 9305, Facebook (Practical Access), Twitter (@AccessPractical), or Instagram (@Practical_Access).

… continue reading

156 afleveringen

#Acccess #Special Education #Disability #Podcasting Education #Self-Improvement #Eric Imperiale #Practice

Artwork

S9 E4: Post Pandemic Concerns

Practical Access Podcast

published 2y ago

Delen

MP3•Thuis aflevering

Inhoud geleverd door Eric Imperiale. Alle podcastinhoud, inclusief afleveringen, afbeeldingen en podcastbeschrijvingen, wordt rechtstreeks geüpload en geleverd door Eric Imperiale of hun podcastplatformpartner. Als u denkt dat iemand uw auteursrechtelijk beschermde werk zonder uw toestemming gebruikt, kunt u het hier beschreven proces https://nl.player.fm/legal volgen.

Studies have shown the cumulative impact of the COVID-19 pandemic in the educational setting. This impact includes learning loss but also how we interact with one another. In today's episode, Drs. Lisa Dieker and Rebecca Hines talk about post-pandemic learning concerns. Please tune in to hear some of their tips on increasing students' executive function skills and the importance of including more movement in the classroom.
Don't forget we love to hear from our listeners! If you have any questions, feel free to reach out. We look forward to receiving your questions on our Google Phone (407) 900- 9305, Facebook (Practical Access), Twitter (@AccessPractical), or Instagram (@Practical_Access).

… continue reading

156 afleveringen

#Acccess #Special Education #Disability #Podcasting Education #Self-Improvement #Eric Imperiale #Practice

Tüm bölümler

×

Welkom op Player FM!

Player FM scant het web op podcasts van hoge kwaliteit waarvan u nu kunt genieten. Het is de beste podcast-app en werkt op Android, iPhone en internet. Aanmelden om abonnementen op verschillende apparaten te synchroniseren.

Luister naar 500+ onderwerpen