Artwork

Inhoud geleverd door Radio4. Alle podcastinhoud, inclusief afleveringen, afbeeldingen en podcastbeschrijvingen, wordt rechtstreeks geüpload en geleverd door Radio4 of hun podcastplatformpartner. Als u denkt dat iemand uw auteursrechtelijk beschermde werk zonder uw toestemming gebruikt, kunt u het hier beschreven proces https://nl.player.fm/legal volgen.
Player FM - Podcast-app
Ga offline met de app Player FM !

Er der en lærer tilstede?

1:46:13
 
Delen
 

Manage episode 426544074 series 3308043
Inhoud geleverd door Radio4. Alle podcastinhoud, inclusief afleveringen, afbeeldingen en podcastbeschrijvingen, wordt rechtstreeks geüpload en geleverd door Radio4 of hun podcastplatformpartner. Als u denkt dat iemand uw auteursrechtelijk beschermde werk zonder uw toestemming gebruikt, kunt u het hier beschreven proces https://nl.player.fm/legal volgen.
Kan pædagoger varetage og løfte det faglige niveau i folkeskolen som en uddannet lærer? For knap et år siden lancerede regeringen en plan om at afsætte 500 millioner kroner til særlige forløb i dansk og matematik for de 10 procent fagligt svageste elever. Det indebærer at pædagoger vil kunne varetage opgaver i en styrket indsats i dansk og matematik til elever i 1.-9. klasse. Det har fået Danmarks Lærerforening op af stolen, og vi debatterer samarbejdet mellem lærerne og pædagogerne i dagens udsendelse. Vi runder også den nye lov om tidsregistrering på arbejdet - er spild af tid eller en god ide? Medvirkende: Lisbeth Lintz (Formand for Hovedorganisationen Akademikerne), Povl Gad (Kulturhistoriker og specialkonsulent ved digitaliseringsstyrelsen), Benny Vinther Nielsen (Formand for 3F Aalborg), Sara Emil Baaring (Folkeskoleordfører for Socialdemokratiet), Maja Gundermann Østergaard (Formand i Esbjergs Lærerforening), Trine Ankerstjerne (Sekretariatsleder i PLS - Pædagogstuderendes Landssammenslutning), Sofie Sauzet (Lektor, og ph.d. og forsker i fritidspædagogik og arbejdsliv på tværs af skole og fritidsinstitutioner).

See omnystudio.com/listener for privacy information.

  continue reading

502 afleveringen

Artwork
iconDelen
 
Manage episode 426544074 series 3308043
Inhoud geleverd door Radio4. Alle podcastinhoud, inclusief afleveringen, afbeeldingen en podcastbeschrijvingen, wordt rechtstreeks geüpload en geleverd door Radio4 of hun podcastplatformpartner. Als u denkt dat iemand uw auteursrechtelijk beschermde werk zonder uw toestemming gebruikt, kunt u het hier beschreven proces https://nl.player.fm/legal volgen.
Kan pædagoger varetage og løfte det faglige niveau i folkeskolen som en uddannet lærer? For knap et år siden lancerede regeringen en plan om at afsætte 500 millioner kroner til særlige forløb i dansk og matematik for de 10 procent fagligt svageste elever. Det indebærer at pædagoger vil kunne varetage opgaver i en styrket indsats i dansk og matematik til elever i 1.-9. klasse. Det har fået Danmarks Lærerforening op af stolen, og vi debatterer samarbejdet mellem lærerne og pædagogerne i dagens udsendelse. Vi runder også den nye lov om tidsregistrering på arbejdet - er spild af tid eller en god ide? Medvirkende: Lisbeth Lintz (Formand for Hovedorganisationen Akademikerne), Povl Gad (Kulturhistoriker og specialkonsulent ved digitaliseringsstyrelsen), Benny Vinther Nielsen (Formand for 3F Aalborg), Sara Emil Baaring (Folkeskoleordfører for Socialdemokratiet), Maja Gundermann Østergaard (Formand i Esbjergs Lærerforening), Trine Ankerstjerne (Sekretariatsleder i PLS - Pædagogstuderendes Landssammenslutning), Sofie Sauzet (Lektor, og ph.d. og forsker i fritidspædagogik og arbejdsliv på tværs af skole og fritidsinstitutioner).

See omnystudio.com/listener for privacy information.

  continue reading

502 afleveringen

Kaikki jaksot

×
 
Loading …

Welkom op Player FM!

Player FM scant het web op podcasts van hoge kwaliteit waarvan u nu kunt genieten. Het is de beste podcast-app en werkt op Android, iPhone en internet. Aanmelden om abonnementen op verschillende apparaten te synchroniseren.

 

Korte handleiding