))
#1 Sociale media: De invloed op de ontwikkeling (met Maike Kooijmans)
Manage episode 252015106 series 2610812
Inhoud geleverd door Thyme van den Beuken & Lars Limburg, Thyme van den Beuken, and Lars Limburg. Alle podcastinhoud, inclusief afleveringen, afbeeldingen en podcastbeschrijvingen, wordt rechtstreeks geüpload en geleverd door Thyme van den Beuken & Lars Limburg, Thyme van den Beuken, and Lars Limburg of hun podcastplatformpartner. Als u denkt dat iemand uw auteursrechtelijk beschermde werk zonder uw toestemming gebruikt, kunt u het hier beschreven proces https://nl.player.fm/legal volgen.
In deze moderne tijden zijn sociale media, mobieltjes en tablets niet meer weg te denken binnen de leefwereld van kinderen en jongeren. Dit biedt veel mogelijkheden, maar het roept ook veel vragen, onzekerheden en dilemma’s op. In de eerste aflevering van Pedagogisch Verantwoord gaan wij in gesprek met jeugdsocioloog en lector dr. Maike Kooijmans over sociale media binnen de opvoeding.
🌈 Steun onze podcast: https://petjeaf.com/pedagogischverantwoord
📄 Onderzoek waaruit blijkt dat schermtijd schadelijk kan zijn voor jonge kinderen: https://doi.org/10.1001/jamapediatrics.2018.5056
📖 Proefschrift over de voordelen van WhatsApp op de taalontwikkeling: http://hdl.handle.net/2066/200667
📝 Lecorale rede van de gast (dr. Maike Kooijmans) over opgroeien en opvoeden in deze moderne tijd: https://hbo-kennisbank.nl/details/sharekit_fontys:oai:surfsharekit.nl:3487b4b2-53e8-4966-a93d-d3affdf1f8ee
📺 Rubriek uit Nieuwsuur waar Maike te gast was: https://nos.nl/nieuwsuur/artikel/2270679-kinderen-tracken-geen-goed-idee-ze-moeten-juist-buiten-de-lijntjes-kleuren.html
🌐 Bezoek onze website: https://www.pedagogischverantwoord.nl
📲 Volg ons op social media!
Instagram: https://instagram.com/pedagogischverantwoord
LinkedIn: https://linkedin.com/company/pedagogischverantwoord
TikTok: https://www.tiktok.com/@pedagogisch.verantwoord
--- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/pedagogischverantwoord/message49 afleveringen
Delen
