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"Don't Say Gay" Identidad de Genero y Educación

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Cuando Robert, se seota con nosotros, sabíamos que nos esperaba una conversación que desafiará nuestros pensamientos. Junto a él, desglosamos la sorprendente realidad de los salarios docentes en Florida, un asunto que, siendo el último en el ranking nacional de pago, nos impulsa a cuestionar el valor que le damos a quienes educan a nuestras futuras generaciones. Este episodio se adentra en la identidad de género, desentrañando términos como binario y no binario, y su impacto indiscutible en los estudiantes de ayer y hoy, en un mundo que avanza sin esperar a que nadie se ponga al día.
La polémica Ley HB 1557, apodada "Don't Say Gay", sirve como telón de fondo para una discusión más personal sobre las creencias de dos de nuestros participantes quien nos comparte cómo enfrenta retos como educadores. Reflexionamos sobre los límites de lo que se debe discutir en el salón de clases y cómo podemos navegar por la delgada línea del respeto a las convicciones familiares sin dejar de lado la necesidad de un entorno empático en nuestras escuelas.
Enseñar a nuestros hijos y compartir esas lecciones con el mundo puede amplificar el impacto de lo que hacemos y traer autenticidad a nuestras voces. Este episodio es una invitación a escuchar, a comprender y a emprender un diálogo que puede resonar en las paredes de una sala de clases y más allá, a través de las ondas digitales de un podcast.

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Te espero el próximo miércoles en este espacio, pero mientras tanto conectemos a través de mis redes sociales, en instagram como @emprende_cast y @mamahacedetodo

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Hoofdstukken

1. Educación en Estados Unidos (00:00:23)

2. Discusión Sobre La Ley HB 1557 (00:16:15)

3. Identidad De Género Y Lenguaje Inclusivo (00:20:47)

4. Conceptos De Género Y Sexualidad (00:27:28)

5. Red Personal De Roberto Santiago Rodríguez (00:43:38)

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La polémica Ley HB 1557, apodada "Don't Say Gay", sirve como telón de fondo para una discusión más personal sobre las creencias de dos de nuestros participantes quien nos comparte cómo enfrenta retos como educadores. Reflexionamos sobre los límites de lo que se debe discutir en el salón de clases y cómo podemos navegar por la delgada línea del respeto a las convicciones familiares sin dejar de lado la necesidad de un entorno empático en nuestras escuelas.
Enseñar a nuestros hijos y compartir esas lecciones con el mundo puede amplificar el impacto de lo que hacemos y traer autenticidad a nuestras voces. Este episodio es una invitación a escuchar, a comprender y a emprender un diálogo que puede resonar en las paredes de una sala de clases y más allá, a través de las ondas digitales de un podcast.

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2. Discusión Sobre La Ley HB 1557 (00:16:15)

3. Identidad De Género Y Lenguaje Inclusivo (00:20:47)

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