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Faire l’expérience de la démocratie (Partie 2) : La citoyenneté des jeunes

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Résumé : Dans cet épisode des balados du CIRCEM de la Série de conférences Mauril Bélanger, Stéphanie Gaudet discute avec Caroline Caron du livre qu’elles ont co-dirigé, « Faire l’expérience de la démocratie : Les tiers lieux de l’éducation à la citoyenneté des jeunes au Québec », publié aux Presses de l’Université d’Ottawa. Caroline Caron explique l’importance de mieux définir la citoyenneté des jeunes et comment ce concept permet de mettre en commun les diverses initiatives qui sont analysées dans le livre. Elle aborde aussi l’injustice épistémique et donne des exemples de stratégies pour éviter celle-ci dans la réalisation de recherches sur les jeunes.
Le CIRCEM tient à remercier le CRSH pour sa contribution financière aux balados.

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Résumé : Dans cet épisode des balados du CIRCEM de la Série de conférences Mauril Bélanger, Stéphanie Gaudet discute avec Caroline Caron du livre qu’elles ont co-dirigé, « Faire l’expérience de la démocratie : Les tiers lieux de l’éducation à la citoyenneté des jeunes au Québec », publié aux Presses de l’Université d’Ottawa. Caroline Caron explique l’importance de mieux définir la citoyenneté des jeunes et comment ce concept permet de mettre en commun les diverses initiatives qui sont analysées dans le livre. Elle aborde aussi l’injustice épistémique et donne des exemples de stratégies pour éviter celle-ci dans la réalisation de recherches sur les jeunes.
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