Aflevering 3: onderwijs

Fundamentele Gesprekken

Deze aflevering gaat over de toekomst van het kunstvakonderwijs. Hoe lever je als onderwijsinstelling studenten af die weerbaar en autonoom zijn? Wat hebben kunstenaarschap en docentschap met elkaar gemeen? Wat moeten studenten zeker meekrijgen? Welke kwaliteiten moet een onderwijsinstelling hebben en welk moment heeft onze gasten het meest geraakt in hun opleiding?

We spraken met programmamaker en docent Tamar Lagas, Rob Ligthert, directeur van de Toneelacademie Maastricht en Gert Biesta, professor en onderwijspedagoog.

Quotes:

‘Wil en zin, daar zitten heel bijzondere kwaliteiten waar je niet zo vaak over hoort in het onderwijs. Wil is iets wat je gaande houdt, wat je energie geeft. De vraag is waar die wil zich op moet richten. Zin is deels, waar heb je zelf zin in. Maar je kan ook zeggen, kan je iets vinden wat zinvol is. Ik denk dat onderwijs daar iets te doen heeft, met dat richten van die aandacht en zeggen: ja, je gaat die kant op, maar kijk eens even daar. Misschien ligt daar wel een vraag of een kwestie. Als je daar een oeuvre rond kunt bouwen denk ik dat je iets heel moois aan het doen bent.’ - Gert Biesta

‘Het zwarte gat? Dat heb ik wel ervaren. Ik ben zelfs aan een vervolgstudie begonnen omdat ik angst had geen student meer te zijn. Totdat ik op een gegeven moment ontdekte, o ja, toch maar wel werken. In mijn geval had dat te maken met een rouwproces van mijn studietijd, met mijn klasgenoten. Je wordt heel warm verwelkomd en je je wordt echt een gemeenschap en je ziet de mensen allemaal elke dag. In het vierde jaar verdwijnt dat en wordt je alleen gelaten. Een ander element is dat ik me inhoudelijk heel goed voorbereid voelde op het werkveld, maar praktisch niet zo erg. Iedereen uit mijn klas is zzp’er geworden, maar ik heb het gevoel dat ik voorbereid ben op een baan in loondienst.’ -Tamar Lagas

‘We zijn nu bezig om veel meer vanuit dat makerschap te denken. Dan noem ik elke studenten een ouevrebouwer. Om dan veel vroeger te denken: wat kan mijn werk betekenen? Voor welk publiek? Welke andere partij zou het interessant vinden om dat samen met mij te ontwikkelen? Aangezien ik niet alleen een idee heb over wat ik kan maken en hoe ik het kan maken, maar ook voor wie ik het kan maken. Dat is die verbinding met de maatschappij. Met het feit dat die kunst meer in de samenleving en met de samenleving zou kunnen zijn, en eerlijk gezegd zou moeten zijn, dan nu het geval is. Dat is mijn missie voor de komende tijd om dat te bewerkstelligen.’ - Rob Ligthert

Instagram:

@tamarlagas

#toneelacademiemaastricht

Facebook:

@toneelacademie.maastricht

https://www.facebook.com/TamarLagas

www.festivalcement.nl
www.doorklink.nl