#3 | KAJIAN ITIKAF KITAB ARBAUN NAFSIYAH, Assc. Prof. Dr. KH. Akhmad Alim, M.A., 02-04-2024 @Masjid AsSofia
Manage episode 410241414 series 3241205
Pertermuan #3 KAJIAN ITIKAF RAMADHAN 1445H MASJID AS-SOFIA Kota Bogor KITAB ARBA'UN NAFSIYAH (40 Hadits Penyucian Jiwa / Tazkiyatun Nufus) Narasumber: Assc. Prof. Dr. KH. Akhmad Alim, Lc., MA. TERBUKA UNTUK UMUM Senin, 23 Ramadhan 1445H / 02 April 2024 Pukul 22:00 WIB Kajian ini disiarkan secara LIVE Stream melalui kanal: -- Youtube DiMediaTV https://youtube.com/live/1UsuURoXI0U?feature=share ttps://youtube.com/@DiMediaTV -- Instagram: @DiMediaTV LIVE Delay : Spotify, Apple Podcats & Google Podcasts Channel: "Dimedia Radio" Masjid As-Sofia, Jl. RE. Martadinata 46-48, Kel. Ciwaringin, Kota Bogor, Phone: 0811 1226 242, Rek. BRI 0387-01-111222-30-1 a.n. Masjid As Sofia Rek. BSI 7265 5160 78 a.n. Masjid As Sofia IG @MasjidAsSofia Mari beramal jariyah bagi tersebarnya ilmu, dakwah & perjuangan dijalan Allah melalui donasi biaya operasional dan wakaf peralatan LIVE Streaming, via QRIS atau transfer ke Rekening BSI 7149 665 026 an. DiMediaTV. "Di era informasi sekarang ini penting memanfaatkan media untuk dakwah dan menghadapi opini negatif. Kita manfaatkan semua sarana dan prasana untuk menyiarkan Islam dengan baik, dan lakukan klarifikasi atau membantah jika ada fitnah terhadap Islam." (KH Didin Hafidhuddin). Jadikan Dakwah Sebagai Poros dari Aktifitas kita sehari-hari sebagaimana Rasulallah SAW, oleh sebab itu jadikan video ini sebagai amal jariyah dakwah Anda juga dengan cara "Like, Comment, Save, Subscribe & Share" tag, takwa, ketakwaan, taat, kataatan, khutbah, khotbah, tausiah, tausiyah, ceramah, kajian, dimedia, dimediatv, masjid assofia, masjid assofia bogor, assoc. prof. kh. akhmad alim. lc. ma., akhmad alim, ustadz akhmad alim, kitab arbaun nafsiyah, tazkiyatun nufus, tazkiyatun nafs, #MasjidAssofia #DiMedia #dimediatv #dimediaradio #masjidassofiabogor #UstadzAkhmadAlim #akhmadalim #itikaf #kajianitikaf #arbaunnafsiyah #tazkiyatunnufus #tazkiyatunnafs
557 afleveringen