Ga offline met de app Player FM !
#11 – Jak nie należy tworzyć podcastu. Zajęcia praktyczne
Manage episode 166563677 series 1316790
Dzisiejszy odcinek podcastu sponsorują literki C i H. Chaos towarzyszy nam dzielnie od pierwszych minut do samego końca i chwała temu lub tej, co wyciągną z tej godzinki wartościowe treści. A przechodząc do meritum, poruszamy następujące tematy.
1. Klon Facebooka w Korei Północnej zhakowany (http://tnij.org/dp0s2zx)
2. Snapchat przegonił Twittera (http://tnij.org/69vtx0m)
3. Bjork zrobi album dla VR (http://tnij.org/9dzflom)
4. Samsung Pay wchodzi do Europy (http://tnij.org/2u14jo1)
5. Opaska Gear Fit 2 i słuchawki Gear Icon X (http://tnij.org/h869u9s)
6. Fanpage z dupy
Wolisz iTunes? Nie ma sprawy! Masz pytanie, sugestię, prośbę, zażalenie, pieniądze? Uderzaj do nas na Facebooku i Twitterze!
Artykuł #11 – Jak nie należy tworzyć podcastu. Zajęcia praktyczne pochodzi z serwisu Chyba MY.
10 afleveringen
Manage episode 166563677 series 1316790
Dzisiejszy odcinek podcastu sponsorują literki C i H. Chaos towarzyszy nam dzielnie od pierwszych minut do samego końca i chwała temu lub tej, co wyciągną z tej godzinki wartościowe treści. A przechodząc do meritum, poruszamy następujące tematy.
1. Klon Facebooka w Korei Północnej zhakowany (http://tnij.org/dp0s2zx)
2. Snapchat przegonił Twittera (http://tnij.org/69vtx0m)
3. Bjork zrobi album dla VR (http://tnij.org/9dzflom)
4. Samsung Pay wchodzi do Europy (http://tnij.org/2u14jo1)
5. Opaska Gear Fit 2 i słuchawki Gear Icon X (http://tnij.org/h869u9s)
6. Fanpage z dupy
Wolisz iTunes? Nie ma sprawy! Masz pytanie, sugestię, prośbę, zażalenie, pieniądze? Uderzaj do nas na Facebooku i Twitterze!
Artykuł #11 – Jak nie należy tworzyć podcastu. Zajęcia praktyczne pochodzi z serwisu Chyba MY.
10 afleveringen
Alle afleveringen
×Welkom op Player FM!
Player FM scant het web op podcasts van hoge kwaliteit waarvan u nu kunt genieten. Het is de beste podcast-app en werkt op Android, iPhone en internet. Aanmelden om abonnementen op verschillende apparaten te synchroniseren.