Ga offline met de app Player FM !
Hoe verklein je de kansenongelijkheid door te werken aan het vakmanschap van de leraar?
Manage episode 320390419 series 2522618
In de studio is Debbie Dussel. Leerkracht op basisschool De Polsstok in Amsterdam en kerndocent/ rekenspecialist bij Academica University of Applied Sciences. Debbie geeft inmiddels twintig jaar les in Amsterdam Zuidoost. In deze podcast praten we over de relatie tussen gelijke kansen en sterk vakmanschap van de leraar. We hebben het over het belang van een kennisrijk curriculum, de balans tussen didactiek en pedagogiek, ‘evidence informed’ werken en hoe je je continue kunt blijven verbeteren als onderwijsprofessional. Luister of kijk nu!
Je kunt ons gesprek ook op YouTube bekijken:
Check zeker ook de boeken die voorbijkomen in ons gesprek:
Het bericht Hoe verklein je de kansenongelijkheid door te werken aan het vakmanschap van de leraar? verscheen eerst op Tjipcast.
350 afleveringen
Manage episode 320390419 series 2522618
In de studio is Debbie Dussel. Leerkracht op basisschool De Polsstok in Amsterdam en kerndocent/ rekenspecialist bij Academica University of Applied Sciences. Debbie geeft inmiddels twintig jaar les in Amsterdam Zuidoost. In deze podcast praten we over de relatie tussen gelijke kansen en sterk vakmanschap van de leraar. We hebben het over het belang van een kennisrijk curriculum, de balans tussen didactiek en pedagogiek, ‘evidence informed’ werken en hoe je je continue kunt blijven verbeteren als onderwijsprofessional. Luister of kijk nu!
Je kunt ons gesprek ook op YouTube bekijken:
Check zeker ook de boeken die voorbijkomen in ons gesprek:
Het bericht Hoe verklein je de kansenongelijkheid door te werken aan het vakmanschap van de leraar? verscheen eerst op Tjipcast.
350 afleveringen
Alle afleveringen
×Welkom op Player FM!
Player FM scant het web op podcasts van hoge kwaliteit waarvan u nu kunt genieten. Het is de beste podcast-app en werkt op Android, iPhone en internet. Aanmelden om abonnementen op verschillende apparaten te synchroniseren.