Beste School Education podcasts (2025)

1
#28 De democratie crasht - In gesprek met Kees Verhoeven 34:01

14d ago34:01

34:01

De democratie crasht: hoe digitalisering onze samenleving verandert In deze aflevering van de NIVOZ-podcast gaat Jan Jaap Hubeek in gesprek met Kees Verhoeven, oud-Kamerlid en auteur van De democratie crasht. Verhoeven zet zich in voor het verantwoord gebruik van digitale technologie en waarschuwt voor de ingrijpende gevolgen van digitalisering op …

1
#27 AI in Education: A Conversation with Matt Brittin (President of Google EMEA) 30:16

1M ago30:16

30:16

In this episode of the Slowdown Podcast by NIVOZ, Jan Jaap Hubeek and Nickel van der Vorm sit down with Matt Brittin, President of Google EMEA (Europe, Middle-East en Africa), at Google’s headquarters in London. Brittin shares his insights on the role of AI in education, healthcare, and sustainability. He reflects on the balance between human exper…

1
#26 De kracht van aanvullende denkers en doeners - Brainboost en eJournal 48:01

1M ago48:01

48:01

In deze aflevering van de NIVOZ-podcastserie duiken we in de wereld van gepersonaliseerd leren en de rol van technologie in het onderwijs. Te gast zijn Maarten van Keulen en Jasper Roelofsen. Maarten is mede-oprichter van eJournal, een platform voor ontwikkeling en beoordelingsportfolio’s. Jasper is de oprichter van BrainBoost, een bijlesschool opg…

1
#25 De plek van de school - In gesprek met Jan Masschelein en Maarten Simons 1:03:49

1M ago1:03:49

1:03:49

In deze bijzondere aflevering duiken we diep in de kern van wat school werkelijk de school maakt. Jan Masschelein en Maarten Simons, beiden verbonden aan de Katholieke Universiteit Leuven, nemen ons mee in hun visie op de school als een plek van vrijheid, gelijkheid en vorming. Ze belichten hoe scholen nieuwe generaties de kans bieden zich tot were…

1
#24 Balans en Innovatie: AI in het Cluster 2 Onderwijs met Richard Hulsebos 39:56

2M ago39:56

39:56

In deze aflevering is Richard Hulsebos te gast. Als innovatiecoördinator binnen Stichting VierTaal, een cluster 2-bestuur, zet Richard zich in om technologische en andere innovaties op verantwoorde wijze in het onderwijs te integreren. Hij werkt nauw samen met scholen en leerkrachten om onderwijspraktijken te versterken en leerlingen met taalontwik…

1
#23 In gesprek met Barend Last 49:18

3M ago49:18

49:18

In deze aflevering van de NIVOZ-podcast duiken we in het uitdagende spanningsveld tussen onderwijs en technologie met Barend Last, schrijver, spreker en onderwijsmaker. Barend deelt zijn visie op de impact van kunstmatige intelligentie in de klas, de rol van de leraar en de noodzaak om terug te keren naar de kern: waartoe doen we wat we doen? Hij p…

1
#22 Nationaal Onderwijslab AI (NOLAI) - In gesprek met Inge Molenaar 37:15

3M ago37:15

37:15

In deze aflevering is Inge Molenaar te gast. Inge Molenaar is directeur van het Nationaal Onderwijslab AI (NOLAI) en leidt het wetenschappelijk programma. Ze onderzoekt de pedagogische, maatschappelijke en sociale consequenties van intelligente digitale onderwijsinnovaties. Inge Molenaar is internationaal expert op het gebied van AI in onderwijs, v…

1
#21 Marleen Stikker over de invloed van BigTech op het onderwijs - en wat er tegen te doen is 54:55

3M ago54:55

54:55

In deze aflevering is Marleen Stikker te gast. Marleen Stikker is oprichter, directeur en bestuurder van Waag Futurelab. Waag FutureLab is uitgegroeid tot een leidend Europees onderzoeksinstituut voor technologie en maatschappij, en zet aan tot actief burgerschap door open, eerlijke en inclusieve technologie te ontwikkelen. Jan Jaap Hubeek en Eva V…

1
#20 Kennisnet - In gesprek met Remco Pijpers 46:34

3M ago46:34

46:34

In deze aflevering is Remco Pijpers te gast. Remco is Strategisch adviseur digitale geletterdheid en ethiek bij Kennisnet. Kennisnet ondersteunt het onderwijs bij het optimaal benutten van ICT. Kennisnet fungeert als een kennispartner op het gebied van digitalisering in het onderwijs en bieden scholen onafhankelijke expertise, praktische handreikin…

1
#19 Wat is het pedagogische appèl? In gesprek met Jelle Ris 43:03

3M ago43:03

43:03

In deze aflevering Is Jelle Ris te gast. Jelle noemt zichzelf een pedagogisch troubadour. Vanuit een pedagogisch denken over onderwijs probeert hij, op uiteenlopende plekken binnen de sector, theorie en praktijk op creatieve en vruchtbare wijze met elkaar te verbinden. Jelle is opgeleid als autonoom beeldend kunstenaar en leraar basisonderwijs aan …

1
#18 Ondermijnt AI de belofte van de democratie? In gesprek met Pieter Boshuizen 54:08

4M ago54:08

54:08

In deze aflevering is Pieter Boshuizen te gast. Pieter Boshuizen is theoretisch pedagoog en onderwijskundige. Pieter is werkzaam als opleider en praktijkonderzoeker aan de Thomas More Hogeschool in Rotterdam. Pieter is lid van het lectoraat professionaliseren met hart en ziel en is met name geïnteresseerd in kansengelijkheid en democratische vormin…

1
#17 Rob Martens - Zelfdeterminatie in relatie tot hoogbegaafdheid en de rol van generatieve AI 1:00:00

5M ago1:00:00

1:00:00

In deze aflevering is Rob Martens te gast. Onderwijspsycholoog Rob Martens is hoogleraar aan de faculteit Onderwijswetenschappen van de OU. Zijn belangrijkste onderzoeksinteresses zijn motivatie en onderwijsvernieuwing. In 2019 verscheen zijn boek ‘We moeten spelen’ en in 2022 verscheen ‘Leerlingen intrinsiek motiveren’. In deze aflevering vertelt …

1
#16 Kan AI het Montessori materiaal vervangen? In gesprek met Haitske de Visser 50:37

5M ago50:37

50:37

`Help mij het zelf te doen" - Maria Montessori In dit gesprek is Haitske de Visser te gast. Haitske is leerkracht op Montessorischool Capelle (RVKO). Het Montessori onderwijs wordt gekenmerkt door het gebruik van materialen, die kinderen uitdagen tot het zelf doen en een zelf-corrigerende functie hebben. Motto van deze vorm van onderwijs is 'help m…

1
#15 Kan AI goede (toets)vragen stellen? In gesprek met Rob Kickert 48:08

5M ago48:08

48:08

In deze aflevering is Rob Kickert te gast. Rob is psycholoog, toetsdeskundige en universitaire docent aan de Educatieve Master Primair Onderwijs (EMPO). Een samenwerking tussen de Erasmus Universiteit Rotterdam en Stichting NIVOZ. In deze aflevering duiken we in een intrigerend gesprek met Rob Kickert over de rol van AI in het onderwijs. Samen besp…

1
#14 NexGen AI - In gesprek met Peter Brouwers en Daniel Schoone 45:14

5M ago45:14

45:14

In deze aflevering zijn Peter Brouwers en Daniel Schoone van NextGen AI te gast. Peter en Daniel hebben workshops ontworpen om kinderen van 8 tot en met 16 jaar kennis te laten maken met de fascinerende wereld van kunstmatige intelligentie. Ze empoweren hiermee de nieuwe generatie om AI-technologie te ervaren en te leren in scholen, in bibliotheken…

1
#13 De footprint van AI - Hoe Guido Paap werkt aan koraalherstel 44:48

5M ago44:48

44:48

In deze aflevering is Guido Paap te gast. Guido verliet zes jaar geleden als docent beeldende vorming de lerarenopleiding in Leiden om zich te storten op het herstel van het koraal aan de Afrikaanse oostkust. Vanuit educatie leert Guido al zes jaar lokale Afrikaanse bevolking meer in balans te leven met het kwetsbare koraal. Ik ben benieuwd hoe Gui…

1
#12 Is AI creatief? In gesprek met Hubert Jan Hubeek 59:39

5M ago59:39

59:39

In dit gesprek is muzikant, audio-technicus en programmeur Hubert Jan Hubeek te gast. Als je de berichten in de media mag geloven dan worden deze drie disciplines momenteel volledig overgenomen door AI. Ik ben benieuwd of AI al echt zover is dat het de creativiteit van de mens kan overnemen, of dat we AI meer toedichten dat het daadwerkelijk is. Hu…

1
#11 Wat vraagt AI aan een kindcentrum (PO) - in gesprek met Bram van Mil op Kindcentrum Snijders 49:02

5M ago49:02

49:02

Dit gesprek vindt plaats op Kindcentrum Snijders. Kindcentrum Snijders is een school voor natuurlijk leren. Jan Jaap Hubeek gaat in gesprek met Bram van Mil die als leerkracht van groep 7/8 technologie een bewuste plek in het onderwijs in zijn klas én op de school bezorgt. Bram maakt bewust gebruik van technologie en AI. Bram zet bijvoorbeeld iPads…

1
#10 Vertraagde tijd - In gesprek met Jochem van der Padt 55:32

5M ago55:32

55:32

In deze aflevering is Jochem van der Padt te gast. Jochem is onderwijskundige in de faculteit Educatie aan de hogeschool Leiden, daarnaast is Jochem mede-initiator en ontwikkelaar van de relatief nieuwe lerarenopleiding Spring. Bij Spring, richt je je op vormend en vernieuwend onderwijs. Je wordt opgeleid om les te geven op scholen waarin de pedago…

1
#9 Kun je met meer data betere besluiten nemen? Wat kan het onderwijs leren van de VAR in voetbal? In gesprek met Luis Duarte 45:11

6M ago45:11

45:11

In deze aflevering is Luis Duarte te gast. Luis is een ervaren leerkracht, trainer van de opleiding Pedagogisch Tact én scheidsrechter. In de wereld van onderwijs en sport staan menselijke interacties centraal. In deze aflevering van de podcastserie AI: het pedagogisch appèl gaan Jan Jaap Hubeek en Rob Kickert in gesprek met Luis over de parallelle…

1
#8 Gaat AI de mensheid opeten? - In gesprek met marketing analyst Aljosja Jacobs 49:21

6M ago49:21

49:21

In deze aflevering is Aljosja Jacobs te gast. Aljosja is een marketing analytics engineer bij iO. AI neemt een steeds grotere rol in te nemen in ons dagelijks leven. Rob Kickert en Jan Jaap Hubeek zijn nieuwsgierig wat wij in het onderwijs kunnen leren van AI, of wat het van ons in het onderwijs vraagt om er goed mee te gaan. In deze aflevering ver…

1
#7 Hoe Robbert van Empel Artificial Intelligence inzet als leraar geschiedenis 49:41

6M ago49:41

49:41

In deze aflevering is docent én AI-expert Robbert van Empel, docent geschiedenis op het Teylingen College in Noordwijkerhout, te gast. Robbert is bekend van zijn AI-oplossingen voor het onderwijs en specifiek voor in de klas. Robbert tovert met behulp van AI snel (oefen)toetsen, lesvoorbereidingen en samenvattingen in elkaar. In het digitale tijdpe…

1
#6 Van Foucault naar AI - in gesprek met Martijn Verhagen 53:19

6M ago53:19

53:19

In deze aflevering is Martijn Verhagen te gast. Martijn is docent, teamleider opleidingen stichting NIVOZ; filosoof; andersdenker en -doener; en hij neemt ons mee vanaf Foucault tot aan AI. Martijn heeft het boek van Michel Foucault meegenomen over de gevangenis, “Surveiller et punir: Naissance de la prison” (1975), dit gaat over de ontwikkeling va…

1
#5 Wat is onze pedagogische verantwoordelijkheid? Joop Berding over de afhankelijkheid van technologie in het onderwijs 58:39

6M ago58:39

58:39

In deze tweede aflevering over 'hoe AI het onderwijs uitdaagt' is Joop Berding te gast. Joop Berding (1954) is schrijver van een groot aantal (pedagogische) boeken en werkte tot oktober 2017 als hogeschooldocent, opleidingsmanager en praktijkonderzoeker op Hogeschool Rotterdam. Joop heeft als (co)auteur en co(redacteur) ruim 25 boeken op zijn naam,…

1
#4 Aflevering 4: De kracht van algoritmen 45:05

6M ago45:05

45:05

De kracht van Algoritmen! In deze aflevering duiken we in de fascinerende wereld van kunstmatige intelligentie en haar impact op ons dagelijks leven. Van de digitale transformatie tijdens de coronacrisis tot de controverses rond de Amerikaanse presidentsverkiezingen en de mediastorm rond de rechtszaak van Johnny Depp – hoe sturen algoritmen onze ke…

1
#3 Aflevering 3 - Technologie als Katalysator voor Onderwijs en Samenleving 38:09

6M ago38:09

38:09

In deze aflevering staat de razendsnelle ontwikkeling van technologie centraal en de manier waarop dit ons denken, leren en samenleven beïnvloedt. We maken een reis door de tijd, beginnend bij de Koude Oorlog, een periode waarin technologische innovatie werd aangewakkerd door rivaliteit en geopolitieke spanning. Van de wedloop naar de maan en de hi…

1
#2 Aflevering 2 - Het binaire maakbaarheidsideaal 47:53

6M ago47:53

47:53

Van Prometheus tot ChatGPT: Hoe AI ons denken vormgeeft In deze aflevering maken we een reis door de geschiedenis van kunstmatige intelligentie, van de mythische verhalen rond Prometheus tot de baanbrekende technologische mijlpalen van vandaag. We onderzoeken hoe AI ons denken en handelen beïnvloedt, maar ook welke vragen en uitdagingen deze techno…

1
#1 Aflevering 1: Wat is het AI-vraagstuk? - Een introductie op hoe AI het onderwijs uitdaagt 26:55

6M ago26:55

26:55

Welkom in de Nivoz Podcast over ‘hoe AI het onderwijs uitdaagt’ Een serie vertragende gesprekken over welke verantwoordelijkheden de snelle ontwikkelingen van generatieve AI aan de leraar én het onderwijs vragen. In deze aflevering staat de introductie op het vraagstuk over AI centraal. Wij verkennen de hedendaagse vraagstukken die door de snelle o…

Podcasts die het beluisteren waard zijn

School Education Podcasts

Podcasts die het beluisteren waard zijn

1
AI: Het Pedagogisch Appèl

Stichting Nivoz

1
#28 De democratie crasht - In gesprek met Kees Verhoeven 34:01

1
#27 AI in Education: A Conversation with Matt Brittin (President of Google EMEA) 30:16

1
#26 De kracht van aanvullende denkers en doeners - Brainboost en eJournal 48:01

1
#25 De plek van de school - In gesprek met Jan Masschelein en Maarten Simons 1:03:49

1
#24 Balans en Innovatie: AI in het Cluster 2 Onderwijs met Richard Hulsebos 39:56

1
#23 In gesprek met Barend Last 49:18

1
#22 Nationaal Onderwijslab AI (NOLAI) - In gesprek met Inge Molenaar 37:15

1
#21 Marleen Stikker over de invloed van BigTech op het onderwijs - en wat er tegen te doen is 54:55

1
#20 Kennisnet - In gesprek met Remco Pijpers 46:34

1
#19 Wat is het pedagogische appèl? In gesprek met Jelle Ris 43:03

1
#18 Ondermijnt AI de belofte van de democratie? In gesprek met Pieter Boshuizen 54:08

1
#17 Rob Martens - Zelfdeterminatie in relatie tot hoogbegaafdheid en de rol van generatieve AI 1:00:00

1
#16 Kan AI het Montessori materiaal vervangen? In gesprek met Haitske de Visser 50:37

1
#15 Kan AI goede (toets)vragen stellen? In gesprek met Rob Kickert 48:08

1
#14 NexGen AI - In gesprek met Peter Brouwers en Daniel Schoone 45:14

1
#13 De footprint van AI - Hoe Guido Paap werkt aan koraalherstel 44:48

1
#12 Is AI creatief? In gesprek met Hubert Jan Hubeek 59:39

1
#11 Wat vraagt AI aan een kindcentrum (PO) - in gesprek met Bram van Mil op Kindcentrum Snijders 49:02

1
#10 Vertraagde tijd - In gesprek met Jochem van der Padt 55:32

1
#9 Kun je met meer data betere besluiten nemen? Wat kan het onderwijs leren van de VAR in voetbal? In gesprek met Luis Duarte 45:11

1
#8 Gaat AI de mensheid opeten? - In gesprek met marketing analyst Aljosja Jacobs 49:21

1
#7 Hoe Robbert van Empel Artificial Intelligence inzet als leraar geschiedenis 49:41

1
#6 Van Foucault naar AI - in gesprek met Martijn Verhagen 53:19

1
#5 Wat is onze pedagogische verantwoordelijkheid? Joop Berding over de afhankelijkheid van technologie in het onderwijs 58:39

1
#4 Aflevering 4: De kracht van algoritmen 45:05

1
#3 Aflevering 3 - Technologie als Katalysator voor Onderwijs en Samenleving 38:09

1
#2 Aflevering 2 - Het binaire maakbaarheidsideaal 47:53

1
#1 Aflevering 1: Wat is het AI-vraagstuk? - Een introductie op hoe AI het onderwijs uitdaagt 26:55

Korte handleiding