Kleuterleerkracht openbaar
[search 0]
Meer
Download the App!
show episodes
 
Artwork

1
Buiten De Lijntjes

Buiten De Krijtlijnen

icon
Unsubscribe
icon
Unsubscribe
Maandelijks
 
Buiten De Lijntjes is de podcast over kleuteronderwijs in Vlaanderen. Pedagoog en lerarenopleider Eva Dierickx is jouw gastvrouw. Zij gaat in gesprek met kleuterleerkrachten, onderzoekers en lerarenopleiders. Om zo te komen tot sterk, kwaliteitsvol, effectief en vooral ook plezant kleuteronderwijs.
  continue reading
 
Loading …
show series
 
In deze aflevering van Buiten De Lijntjes duikt Eva Dierickx diep in het debat over spel en leren in het kleuteronderwijs. Ze ontrafelt de schijnbare tegenstelling tussen spel en instructie, en legt uit waarom beide een belangrijke plaats hebben in de kleuterklas. Met inzichten uit recent onderzoek bespreekt ze hoe kwaliteitsvolle spelbegeleiding e…
  continue reading
 
In deze speciale aflevering van Buiten de Lijntjes duiken we in de wereld van meertaligheid binnen het kleuteronderwijs. Onderzoeker Brecht Peleman, verbonden aan VBJK en UGent, bespreekt de kansen en uitdagingen van meertaligheid in Vlaamse kinderopvang en kleuterklassen en verkent hoe professionals en ouders hier effectief mee kunnen omgaan. Na z…
  continue reading
 
Wil je weten hoe je kleuters écht iets kan leren? Of hoe je speels én doelgericht kan werken? Schuif dan gezellig aan bij dit gesprek met Dr. Julian Grenier! Met zijn jarenlange ervaring in Londense kleuterscholen en als onderzoeker bij de Education Endowment Foundation, deelt hij zijn gouden inzichten over kennisrijk onderwijs aan jonge kinderen. …
  continue reading
 
Belonging in de kleuterklas ... Het klinkt romantisch, maar de praktijk leert dat het samenleven in een klas vuurwerk kan opleveren! Hoe kunnen kleuters samen 'groep' vormen en goede relaties met elkaar opbouwen? En hoe kan je als leerkracht de kleuters stem, keuze en eigenaarschap (agency) geven in hun sociale relaties in de klas? Kleuterleerkrach…
  continue reading
 
“In deze eerste aflevering van het nieuwe seizoen gaat Eva in gesprek met dr Nore Wijns en prof dr Joke Torbeyns van KU Leuven over wiskunde in de kleuterklas. Want moet dat nu echt al bij kleuters? Wat zegt onderzoek over taal en wiskunde? Is het belangrijk om steeds dezelfde en 'juiste' begrippen te gebruiken? Wat is een wiskunde-bril en hoe zet …
  continue reading
 
In deze mini bonusaflevering en eerste aflevering van Buiten de lijntjes die live werd opgenomen, gaat Eva In gesprek met co-auteur Astrid en kleuterjuf Sofie Schyvens tijdens de boeklancering van Kleuterleerkracht, De kalender. Samen hebben ze het over de kracht van imperfectie, lijm, over verbinding creëren in de kleuterklas en het belang van rep…
  continue reading
 
In deze vijfde en laatste aflevering van het eerste seizoen van Buiten de lijntjes gaat Eva Dierickx in gesprek met Jan de Mets (onderzoeker bij VBJK en Steunpunt Diversiteit en Leren) over transities in kleuteronderwijs. Daarbij zoomen we dieper in op de overgang van kinderopvang naar kleuteronderwijs; wat loopt daar al sterk of inspirerend, waar …
  continue reading
 
‘Juf, is Turks mijn kleur?’ ‘Ik wil geen bruin, ik wil het huidskleurpotlood.’ ‘Juf, dat mag je niet zeggen. Dat is Haram!’ In deze aflevering ga ik met collega en vriendin Hajjar Ben Sliman-Ghomari in gesprek over de nood aan intercultureel kleuteronderwijs en hoe dat er concreet uit kan zien. Want het aanbieden van interculturele prentenboeken en…
  continue reading
 
De derde aflevering van de podcast ‘Buiten de lijntjes’ staat online! Samen met mijn maatje, co-auteur en experte in kleuteronderwijs Astrid Koelman heb ik het in deze aflevering over slow pedagogy. In een wereld waarin tijd, efficiëntie en administratie prioritair lijken, is slow pedagogy een beweging die ingaat tegen de druk en haast in opvoeding…
  continue reading
 
Pas op met ‘pas op!’ In bomen klauteren, op de glijbaan klimmen, op randjes balanceren en bij water of vuur spelen. Zowel in Vlaanderen als daarbuiten wint risicovol spelen aan belang. Spelen moet immers 'zo veilig als nodig' zijn, eerder dan 'zo veilig mogelijk', bepleit Helena Sienaert van de Arteveldehogeschool. Maar wat is ‘risicovol spelen’ nu…
  continue reading
 
‘Het begint met graag zien…’ We weten dat liefdevolle of warme, positieve leerkracht-leerlingrelaties op zowel korte als langere termijn bijdragen aan sociaal-emotionele ontwikkeling, taakbetrokkenheid, schoolprestaties en het verminderen van het stressniveau van zowel kleuters als leerkrachten. Maar hoe ziet zo’n liefdevolle of warme relatie er nu…
  continue reading
 
Loading …

Korte handleiding

Luister naar deze show terwijl je op verkenning gaat
Spelen